1.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.

(1)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行過濾(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有ACDF.
A.帶鐵圈的欽架臺  B.酒精燈  C.漏斗 D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
②經(jīng)過以上處理過的水發(fā)現(xiàn)還有異味和顏色,則利用圖1簡易裝置繼續(xù)進行凈化處理,其原理是利用了活性炭的吸附作用.
(2)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.
硬水中主要含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+二氧化碳+水,根據(jù)以上信息推測:
碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有易溶于水(寫出一點即可);長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣.
(3)通常的水是由10個以上的水分子聚結(jié)組成一個水分子團,叫大分子團水,例如雨水、自來水、瓶裝水、蒸餾水.家能把大分子團水變成5〜8個水分子組成的小分子團水,小分子團水有很強的滲透力,用于航天員專用飲用.具有飲用量少,在人體內(nèi)儲留時間長,排放最少等特點.天員一次飲用125ml小分子團水,可維持人體6小時正常需水量,請回答下列問題:
①用化學用語表示由10個水分子組成的大分子團水為10H20.
②下列關于小分子團水的說法中正確的是D.
A.水分子的化學性質(zhì)被改變了
B.小分子團水中水分子間沒有間隙
C.小分子團水中水分子停止了運動
D.小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
(4)如圖2所示是水的電解實驗,試管1中收集的氣體是氫氣,正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比約1:2,該實驗證明:水是由氫元素和氧元素組成的.

分析 (1)過濾是除去不溶性固體雜質(zhì)的方法,根據(jù)過濾所用的儀器解答;活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,據(jù)此解答.
(2)根據(jù)反應分析水垢中一定含有的物質(zhì);
(3)①根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,進行解答;
②根據(jù)大分子團水和小分子團水都是有水分子構(gòu)成的進行解答;
(4)電解水時,與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,據(jù)此結(jié)合質(zhì)量守恒定律進行分析判斷.

解答 解:(1)向水樣中加入明礬,攪拌,靜置,一段時間后,進行過濾操作,該操作需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、漏斗、玻璃棒、燒杯,故填:ACDF;向濾液中加入活性炭除去水樣中的顏色和異味,該過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故填:活性炭,物理.
(2)碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有易溶于水;由硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+二氧化碳+水.長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣.
(3)①10個水分子組成的大分子團水為:10H20;
②大分子團水和小分子團水都是有水分子構(gòu)成,小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同;
(4)電解水時,與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,是氧氣;與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,是氫氣;且兩者的體積之比大約是1:2,則負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1.
生成的氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變,則該實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的.
答案:
(1)①過濾;  ACDF;、谖阶饔
(2)易溶于水; 碳酸鈣;   
(3)①10H20;②D;
(4)氫氣;1:2;水是由氫元素和氧元素組成的.

點評 本題主要考查凈化水的方法,解答時要理解活性炭在吸附色素和異味的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.還考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.

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11.根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是試管,儀器b的用途是長頸漏斗.
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(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用裝置A制取氧氣,在加藥品之前應檢查裝置的氣密性,若用裝置E收集完氧氣,如果先熄滅酒精燈,然后再把導管移出水面,可能造成的后果是會造成水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.
(4)收集某氣體采用D裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是氣體密度比空氣。

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C.含有碳氫元素、可能含有氧元素D.碳、氫元素質(zhì)量比為4:1

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9.如圖是某同學對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡圖(部分反應條件和部分生成物省略). 請按下列要求填空:

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(2)物質(zhì)b主要成分中陰離子是CO32-(寫離子符號);
(3)物質(zhì)c中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是6:1:8;
(4)d的化學式為H2CO3.標出物質(zhì)e化學式中帶點元素的化合價+4.
(5)碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等,試寫出碳在空氣中完全燃燒的化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(6)碳的單質(zhì)有多種,具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,能作電極的是B.A和B的物理性質(zhì)有很大差異的微觀原因是碳原子的排列方式不同.

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16.請寫出下列元素的元素符號
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6.某化學實驗小組為了測定某石灰石樣品的純度,取出2.5克石灰石樣品(樣品中雜質(zhì)不溶于水,且不與酸反應)并粉碎,然后逐滴加入稀鹽酸,充分反應后測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示.
(1)石灰石樣品粉碎的目的是增大反應物的接觸面積,利于充分反應;
(2)石灰石樣品的純度是80%;
(3)當加入稀鹽酸質(zhì)量為10g時,計算充分反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程).

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14.如圖為物質(zhì)的分類關系,①與②是并列關系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是( 。
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