向硝酸銀和硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉充分反應后,過濾得到濾液A、濾渣B;向濾渣B中加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液A中陽離子有
 
考點:金屬的化學性質
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)四種金屬活動性強弱關系鋅>鐵>氫>銅>銀,鐵能與硝酸銀、硝酸銅依次發(fā)生反應而不能與硝酸鋅反應,因此,濾渣中加入稀硫酸,看到有氣泡冒出,鐵有剩余;
解答:解:若向濾渣中加入稀硫酸,看到有氣泡冒出,說明濾渣中含有鐵粉,可判斷混合溶液中硝酸銀、硝酸銅已完全反應,則濾渣中一定含有Ag、Cu、Fe,濾液中一定含有Zn(NO32、Fe (NO32
答案為:Zn2+、Fe 2+
點評:活動性強的金屬放入活動性弱的金屬的混合鹽溶液中,活動性強的金屬會先把活動性最弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,然后再置換活動性較弱的金屬.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學反應事實,我可用化學方程式表示:
(1)為了延長白熾燈的使用壽命,燈泡里可以加入極少量的紅磷做脫氧劑,其起作用的化學方程式是
 
,反應所屬的基本類型是
 

(2)稀鹽酸可用來浸泡除去水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂).發(fā)生反應的化學方程式是:
 

(3)不用鐵桶盛放硫酸銅溶液的原因:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你用適合的化學符號填空:
①2個氫氣分子
 
;         
②亞鐵離子
 

③氧化銅中銅顯+2價
 
;     
④空氣中含量最多的氣體
 
;
⑤最簡單的有機物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,試回答:
①t3℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度的大小關系是
 

②t3℃時,若將50g的甲、乙兩種物質分別加入到100g水中,
充分溶解后,所得的溶液在溶解度曲線圖中可表示為
 
(“A”、“B”或“C”)點,若將甲溶液降溫至t1℃,溶液的變化情況是
 

Ⅰ.溶液變?yōu)轱柡廷颍芙舛仍黾英螅苜|減少Ⅳ.溶質的質量分數(shù)不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學小組同學,用如下圖所示實驗探究質量守恒定律.

(1)充分反應冷卻后,天平仍然平衡的是
 
(填寫字母序號)還有什么現(xiàn)象:
 

該反應的化學方程式為
 

(2)由上述實驗可知,在化學反應前后,一定不變是
 
(填數(shù)字序號).
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質種類.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列溶解度曲線回答問題:
(1)t1℃時,三種物質溶解度由小到大的順序是
 

(2)a、c曲線的交點表示
 

(3)現(xiàn)有a、b、c三種物質的不飽和溶液,要使a物質飽和,應采取
 
、
 
 
等方法;要使c物質飽和,可采取
 
、
 
 
等方法.
(4)t3℃時,向100g水中加入a物質80g,所得為不飽和溶液,欲使其變?yōu)轱柡腿芤海應再加入a物質
 
g,此時溶質的質量分數(shù)是
 

(5)將t3℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質的質量分數(shù)從大到小的順序為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學源于生活,請你填空:
①在新農(nóng)村建設中,許多家庭興建沼氣池.沼氣完全燃燒的化學方程式是
 

②人們通過食物獲取各種營養(yǎng).夏季到了多吃水果和蔬菜,其中富含營養(yǎng)素是
 
,該營養(yǎng)素可以起到調節(jié)新陳代謝等作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在化學反應前后可能發(fā)生改變的是( 。
A、分子數(shù)目B、原子數(shù)目
C、元素種類D、各物質的總質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各種災后救援及生活行為主要利用化學變化的是( 。
A、搭建帳篷B、生火做飯
C、鏟除滾石D、供應純凈水

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