張磊同學(xué)編寫(xiě)的以“找不同”為主題的手抄報(bào)中有如下觀點(diǎn)，其中不正確的是（ ）

A. 硫在空氣里和氧氣里燃燒現(xiàn)象不同是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌?/p>

B. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/p>

C. 不同溫度下同一物體體積不同是因?yàn)榉肿哟笮〔煌?/p>

D. 過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列w微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的A、B兩套裝置。

（1）你認(rèn)為合理的是（填編號(hào)）_____________。

（2）紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____________。

（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)是：____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5，這可能是由哪幾種原因引起的? ______（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。

（4）從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知氧氣約占空氣總體積的1/5，本實(shí)驗(yàn)還體現(xiàn)了氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)是__________。

（5）若將紅磷換成碳粉則實(shí)驗(yàn)不能成功，你分析原因是什么？_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

“轉(zhuǎn)化法”是科學(xué)探究的常用方法。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

（1）圖A中，我們根據(jù)_______（填火焰的名稱(chēng)）處的火柴炭化最明顯，來(lái)判斷各層火焰的溫度。

（2）圖B中，我們根據(jù)冷卻至室溫后，燒杯內(nèi)的水進(jìn)入________（填儀器名稱(chēng)）中，約占總體積的1/5，來(lái)大致確定空氣氧氣的含量。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是________（填序號(hào)）。

A.紅磷用量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論

B.只把燃燒匙內(nèi)的紅磷換成木炭同樣可以獲得正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 C.實(shí)驗(yàn)還能證明反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)剩余氣體具有難溶于水，不燃燒，不支持燃燒的性質(zhì)

D.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一

（3）圖C中，我們可以通過(guò)進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的多少來(lái)確定瓶?jī)?nèi)氧氣的多少。小夢(mèng)用該方法收集氧氣，當(dāng)觀察到_____時(shí)，便開(kāi)始收集。隨后小夢(mèng)將盛有燃著的硫的燃燒匙伸進(jìn)這瓶氧氣中，能觀察到______色火焰。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

通過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)，小明發(fā)現(xiàn)很多實(shí)驗(yàn)中都用到了燃著的小木條，下列不能用燃著的小木條來(lái)完成實(shí)驗(yàn)的是（ ）

A. 檢驗(yàn)電解水反應(yīng)中正極產(chǎn)生的氣體 B. 檢驗(yàn)電解水反應(yīng)中負(fù)極產(chǎn)生的氣體

C. 比較空氣和呼出氣體中氧氣含量的多少 D. 比較空氣和呼出氣體中的二氧化碳含量的多少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

人時(shí)刻離不開(kāi)空氣，空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)來(lái)賓市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，A是無(wú)色無(wú)味的氣體，B在A中燃燒呈藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C，D是銀白色的固體，在A中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體E，F(xiàn)是一種無(wú)色氣體，把F通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁。。推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)。

（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的名稱(chēng)：

A_________B_________C________D__________E__________F___________

（2） 寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式：BC____________DE____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)來(lái)賓市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用排空氣法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的操作是

A. 用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi) B. 用鼻子聞集氣瓶?jī)?nèi)氣體的氣味

C. 用燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi) D. 用帶火星的木條伸到集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示________種元素。

(2)D中x =_________。

(3)一個(gè)銀原子的中子數(shù)為_(kāi)_______個(gè)。

(4)已知鋁元素的原子序數(shù)為13，氯元素的原子序數(shù)為17，請(qǐng)寫(xiě)出A、C形成的化合物的化學(xué)式__________

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