向燒杯中渾濁的河水中加入一定量的明礬粉末，充分?jǐn)嚢韬�，靜置一段時(shí)間，觀察到的現(xiàn)象是
 
；小雯同學(xué)計(jì)劃利用如圖對(duì)其進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中還缺少的儀器是
 
，其作用是
 
．
（2）過(guò)濾后的濾液仍然渾濁，可能的原因是：
 
．
考點(diǎn)：過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：明礬可以使水中懸浮的固體小顆粒凝聚而加快沉淀；
（1）過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流；
（2）造成過(guò)濾后仍渾濁的原因主要為：濾紙失去作用或所使用儀器不干凈．
解答：解：明礬溶于水形成膠體溶液，可以使水中懸浮小顆粒凝聚而加快沉淀，因此可觀察到：溶解后生成的膠狀物吸附雜質(zhì)，產(chǎn)生沉淀；
故答案為：溶解后生成的膠狀物吸附雜質(zhì)，產(chǎn)生沉淀；
（1）在過(guò)濾時(shí)，要用到玻璃杯引流，既能保護(hù)濾紙又能防止液體濺出；
故答案為：玻璃棒；引流；
（2）玻璃棒接觸單層濾紙?zhí)�，將濾紙捅破；液面高于濾紙邊緣等都會(huì)導(dǎo)致溶液不通過(guò)濾紙而使過(guò)濾后的濾液仍渾濁；所使用儀器不干凈也會(huì)造成過(guò)濾后仍出現(xiàn)渾濁；
故答案為：玻璃棒接觸單層濾紙?zhí)�，將濾紙捅破；液面高于濾紙邊緣．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握一些基本操作的操作方法、所使用儀器等，對(duì)于解答此類基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)類問(wèn)題會(huì)有極大幫助．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

必須墊上石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是（　　）
A、燒杯B、試管C、坩堝D、蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）有位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置制備二氧化碳?xì)怏w．
裝置 中A可上下移動(dòng)，A的作用是
 
．
（2）為驗(yàn)證某氣體不能燃燒也不能支持燃燒，且密度比空氣大，
另一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為此設(shè)計(jì)合理嗎？
 
，理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我市是孔孟之鄉(xiāng)，儒家文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有很多石刻可稱為瑰寶．石刻的材質(zhì)是大理石，主要成分是碳酸鈣，現(xiàn)在有些字跡模糊不清．石刻被腐蝕，是否是酸雨所致？回答下列問(wèn)題：
（1）酸雨的成因：即使大氣沒(méi)有受到污染，正常的雨水也呈酸性（pH在5.6-7之間），原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
；酸雨的酸性比正常雨水強(qiáng)，是因?yàn)橛晁樟吮晃廴镜拇髿庵械模▽懟瘜W(xué)式）
 
等有害氣體．
（2）定量實(shí)驗(yàn)探究：
查閱資料及定性實(shí)驗(yàn)表明：
①醋酸的酸性和酸雨差不多，pH在5.6-3之間；
②酸雨（醋酸）確實(shí)能加重大理石腐蝕的程度．
③定性實(shí)驗(yàn)顯示：將大理石放入pH=3的醋酸溶液中，短時(shí)間內(nèi)幾乎看不到有氣泡產(chǎn)生．
現(xiàn)提供下列儀器和試劑：
【儀器】燒杯、托盤天平、鑷子、量筒、膠頭滴管．
【藥品】pH=5.6的普通雨水、pH=3的醋酸溶液、大理石薄片．
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)“定量實(shí)驗(yàn)方案”，證明石刻被腐蝕，主要與酸雨有關(guān)，與普通雨水無(wú)關(guān)．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟應(yīng)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖裝置圖回答問(wèn)題（裝置圖用序號(hào)填空）．

（1）寫出編號(hào)①和②儀器的名稱：①
 
     ②
 

（2）實(shí)驗(yàn)室用KMn04制O2時(shí)，應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置．實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí)，應(yīng)選用
 
　做氣體發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，所需藥品是
 
 和
 
，收集二氧化碳時(shí)，驗(yàn)滿的方法是
 

（3）有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
  通入，若G裝置內(nèi)盛濃硫酸來(lái)干燥氣體，則氣體應(yīng)從
 
通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列實(shí)驗(yàn)所需儀器的名稱：
（1）吸取和滴加少量液體
 
（2）過(guò)濾時(shí)用于引流的儀器
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在家里洗玻璃杯時(shí)，怎樣知道玻璃杯已經(jīng)干凈了？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們?cè)谑袌?chǎng)上買一些小食品時(shí)，會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)袋中還放有一小袋與食品隔離的保鮮劑．這種保鮮劑不會(huì)危害食品安全，但決不可食用．食物保鮮就是要抑制細(xì)菌在食物中生長(zhǎng)．一般細(xì)菌生長(zhǎng)的條件是有氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適量水分，三者缺一不可．常見(jiàn)的具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種：
A．鐵粉；     B．濃硫酸；     C．生石灰；     D．燒堿．
（1）你認(rèn)為食品袋中的小袋保鮮劑最不可能是A、B、C、D中的
 
．
（2）能讓細(xì)菌同時(shí)失去兩個(gè)生長(zhǎng)條件的是A、B、C、D中的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取并收集CO2的裝置：
（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
a
 
，b
 
，c
 
，d
 
，
（2）指出圖中的四處錯(cuò)誤：
①
 
②
 
③
 
④
 

（3）某同學(xué)收集到的CO2的量不足，無(wú)法使位于瓶口的燃著的木條熄滅，造成實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因是（寫出兩個(gè)）
 
、
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案