【題目】下列各項(xiàng)與自來(lái)水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是
A.吸附 B.沉降 C.電解 D.消毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
加入稀硫酸質(zhì)量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 87 | 74 | 67.5 | 67.5 |
(1)第2次測(cè)得剩余固體質(zhì)量為74g,其成分為 .
A.銅 B.鋅 C.銅和鋅
(2)該黃銅樣品中銅和鋅的質(zhì)量比m銅:m鋅: .
(3)計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),并畫(huà)出反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系圖 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( )
A. 相同溫度、相同質(zhì)量的同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液中所含的溶質(zhì)多
B. 當(dāng)溫度、壓強(qiáng)、溶質(zhì)質(zhì)量不變時(shí),不飽和溶液不可能變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C. 當(dāng)溫度、壓強(qiáng)、溶質(zhì)質(zhì)量不變時(shí),飽和溶液不可能變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D. 一定溫度下,某固體物質(zhì)飽和溶液一定是濃溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3
C. 將t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=A
D. 將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣、二氧化錳、二氧化碳三種物質(zhì)的敘述中,正確的是
A.都含氧元素 B.都是氧化物 C.都含有氧分子 D.都是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氣體的溶解度與氣體性質(zhì)、溶劑有關(guān),還與外界條件有關(guān)!按蜷_(kāi)汽水瓶蓋,汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)”這種現(xiàn)象與下列外界條件存在主要關(guān)系的是( )
A. 壓強(qiáng) B. 溫度 C. 汽水瓶 D. 光照
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體及性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱:①__________;②____________
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣并用E裝置收集氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______ (填裝置序號(hào)),水槽中出現(xiàn)紫紅色,最可能的原因是________________,若收集到的氧氣不純凈,可能的原因是____________________;
(3)小明同學(xué)欲探究氧氣的性質(zhì),為了清晰觀察到蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,應(yīng)選擇氧氣的收集裝置為_______(填裝置序號(hào)),在完成鐵絲實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂了,分析最有可能操作失誤的原因是_________________。
(4)某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用C裝置收集氧氣, 過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見(jiàn)木條復(fù)燃,其原因是______________。
(5)若選用F裝置進(jìn)行收集氧氣,那么進(jìn)氣口應(yīng)是_______(填“a”或“b”),驗(yàn)滿的方法是____________________。
(6)小李同學(xué)說(shuō):“課外資料上看到,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體(H2S)收集裝置使用C,由此可知?jiǎng)t硫化氫氣體性質(zhì)________________;實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置是B,可推測(cè)應(yīng)用_______反應(yīng).
A.塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸
B.CH3COONa固體和堿石灰固體
C.硫粉和氫氣.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一氧化碳、木炭還原氧化銅是初中化學(xué)中兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)作答。
①如圖1實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先進(jìn)行的是__________(填“加熱”或“通一氧化碳”),目的是_________________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先撤去酒精燈,繼續(xù)通入一氧化碳的目的是_________________;該裝置存在的主要問(wèn)題是____________,改進(jìn)的具體措施是__________________;
② I.如圖2實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先預(yù)熱,盛有石灰水的試管中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是____________________;
II.對(duì)圖2實(shí)驗(yàn)的分析正確的是____________(填編號(hào))
a.C中的試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流
b.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅C處酒精噴燈,再將導(dǎo)管移出D中試管
c.D中增加的質(zhì)量一定等于C中固體減少的質(zhì)量
d.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后待C中固體冷卻后再倒出粉末,目的是防止灼熱的銅被氧化
③圖1、圖2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到A、C裝置中相同的現(xiàn)象是___________________, A、C中反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為___________________、___________________,兩反應(yīng)中氧化銅都失去氧元素,發(fā)生了__________反應(yīng)(填“氧化”或“還原”); B、D中的石灰水先變渾濁后又變澄清的原因是______________、_______________(用兩個(gè)化學(xué)方程式表示);
④對(duì)比兩實(shí)驗(yàn)的加熱儀器可知,圖2實(shí)驗(yàn)比圖1實(shí)驗(yàn)所需溫度相對(duì)要_______(填“高”或“低”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,將X、Y和Z分別浸入稀鹽酸中,只有Y表面產(chǎn)生氣泡。將Z浸入X的硝酸鹽溶液中,在z的表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Y X Z
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