【題目】小紅在進(jìn)行課外實(shí)驗(yàn)“碎雞蛋殼與醋酸的反應(yīng)”時(shí),發(fā)現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生大量氣泡。于是她和同學(xué)一 起在實(shí)驗(yàn) 空對(duì)產(chǎn)生的氣體成分進(jìn)行了下列探究。
[查閱資料]①濃硫酸是一種常見(jiàn)的干燥劑;水能使白色無(wú)水硫酸銅固體變藍(lán)色。
②雞蛋殼的主要成分是CaCO3;白醋由醋酸(化學(xué)式: CH3COOH) 和水組成。
[提出猜想]該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或幾種。猜想依據(jù)是_____。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了控制白醋和雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率,從圖甲中選擇合適的裝置_____(填序號(hào)),然后將產(chǎn)生的氣體通入圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
[實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)]若氣體中含有一氧化碳則F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____;若氣體中含有氫氣,則G中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為_____。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)中只觀察到D處澄清石灰水變渾濁其余都無(wú)明顯現(xiàn)象。
[得出結(jié)論] CaCO3與CH3COOH反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生CO2。通過(guò)詢問(wèn)老師獲知,生成物中有一種物質(zhì)叫醋酸鈣[Ca(CH3COO)2],請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
[交流反思]圖乙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)裝置玻璃管中銅網(wǎng)的作用是_____。
【答案】質(zhì)量守恒定律 B 黑色固體變紅色 白色固體變藍(lán)色 檢驗(yàn)是否有氧氣產(chǎn)生
【解析】
提出猜想:該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或幾種。猜想依據(jù)是:質(zhì)量守恒定律;因?yàn)榇姿崾怯商肌、氧三種元素組成的;
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):為了控制白醋和雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率,從圖甲中選擇合適的裝置B,B裝置中的分液漏斗可以控制加入醋酸的質(zhì)量,從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的;
實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè):若氣體中含有一氧化碳則,一氧化碳加熱條件下能講氧化銅還原成銅,F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:黑色固體變紅色;若氣體中含有氫氣,則氫氣在加熱條件下與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)銅和水,水能使自色無(wú)水硫酸銅固體變藍(lán)色,G中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為:白色固體變藍(lán)色;
得出結(jié)論: CaCO3與CH3COOH反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、水和醋酸鈣的化學(xué)方程式:
交流反思:圖乙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)裝置玻璃管中銅網(wǎng)的作用是:檢驗(yàn)是否有氧氣產(chǎn)生,若有氧氣產(chǎn)生,則銅網(wǎng)與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,銅網(wǎng)會(huì)變成黑色;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將燃著的蠟燭放入密閉的容器中,同時(shí)用氧氣傳感器測(cè)得密閉容器中氧氣含量的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.蠟燭燃燒前密閉容器內(nèi)的氣體全部是氧氣
B.蠟燭熄滅是因?yàn)槿萜鲀?nèi)的氧氣全部被消耗
C.蠟燭熄滅后容器內(nèi)的氣體全部是二氧化碳
D.蠟燭熄滅的原因是容器內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列問(wèn)題的研究中,沒(méi)有利用對(duì)比的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的是( )
A. 研究空氣中氧氣的含量 B. 研究鐵生銹的條件
C. 研究燃燒的條件 D. 研究二氧化碳與水的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________________ 。
(2)點(diǎn)燃物質(zhì)a之前,要進(jìn)行的操作是__________。
(3)生成的物質(zhì)c、d質(zhì)量比為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年10月1日普天同慶祖國(guó)70華誕。
(1)閱兵儀式上,中國(guó)最強(qiáng)核導(dǎo)彈“東風(fēng)-41”的亮相震撼世界。制導(dǎo)彈材料中的稀土元素釹在元素周期表中的信息示意圖如圖1所示,釹的相對(duì)原子質(zhì)量為_____, 該元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)聯(lián)歡晚會(huì)中,五顏六色的煙花給節(jié)日增添了喜慶的色彩。
①部分煙花燃放呈現(xiàn)紅色是因?yàn)槠渲泻墟J元素。已知鍶原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,則鍶元素位于第_____,周期; 鍶離子的符號(hào)為_____;鍶元素與圖3中的_____(填序號(hào))元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
②煙花的引爆需要火藥。作為中國(guó)四大發(fā)明之一的黑火藥, 其爆炸反應(yīng)為 ,其中X的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式。
(1)如圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。
①D中的x=_______,C粒子的符號(hào)為_________
②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_______(填序號(hào))。③A和B兩種粒子的________相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
(2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放,其反應(yīng)過(guò)程的微觀變化如圖所示。
①已知丁是一種單質(zhì),則丁是____________(寫化學(xué)式)。
②根據(jù)圖示得出的結(jié)論中,正確的有__________。
A化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過(guò)程
B該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:15
D生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們更好地掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系,其中A為同態(tài)單質(zhì),B和D的元素組成相同,B可用作氣體肥料(部分物質(zhì)已去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A______;D__________.
(2)B轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式是__________
(3)若C是一種不溶于水的白色固體。則C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室一片久置的銅片表面附著有一層綠色固體,查閱資料得知綠色固體是銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3],甲同學(xué)從銅片上刮下一些銅綠進(jìn)行如下探究,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇锌瞻?/span>:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量銅綠在如圖裝置中加熱。 | 試管內(nèi)壁有水霧。 | 有_______生成。 |
_________。 | 有氧化銅生成。 | |
氣球脹大 |
乙同學(xué)對(duì)氣球脹大產(chǎn)生興趣,于是進(jìn)行了如下的探究。
[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]氣球?yàn)槭裁磿?huì)脹大?
[提出猜想]猜想1:試管內(nèi)的空氣受熱膨脹使氣球脹大;
猜想2:銅綠加熱產(chǎn)生二氧化碳使氣球脹大;
猜想3:銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳使氣球脹大;
猜想4:銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳混合氣體使氣球脹大。
[實(shí)驗(yàn)與分析]
①滅酒精燈一段時(shí)間后,氣球依然脹大沒(méi)有變癟,證明猜想_______________不成立。
②同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有_______________________的現(xiàn)象,說(shuō)明銅綠加熱后有CO2產(chǎn)生,出現(xiàn)該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為____________________。
③B處試管內(nèi)的氧化銅沒(méi)有變化,則說(shuō)明猜想________________不成立。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想2成立。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A.稀釋濃硫酸B.檢驗(yàn)CO2是否集滿
C.蒸發(fā)結(jié)晶D.傾倒液體
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