下列實驗基本操作正確的是

A．取塊狀的藥品時，如果沒有鑷子可以用手拿
B．用酒精燈給物質(zhì)加熱，結(jié)束時用嘴吹滅酒精燈
C．用膠頭滴管滴加液體時，滴管下端應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁
D．用鑷子夾取塊狀固體，放入橫放著的容器口，然后再將容器慢慢豎起來

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)習(xí)興趣小組利用如圖儀器或裝置進行氣體制備，回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器名稱：a：　　；b：　　．

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的符號表達式為：　　；若要制取并收集較為純凈的氧氣，則選擇組裝的裝置有：　　；如果用該裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是　　．

（3）若要在實驗室制取二氧化碳氣體，其發(fā)生裝置可選用圖中的　　（填序號）進行組裝，連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口　　，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管中　　．

（4）化學(xué)興趣小組同學(xué)經(jīng)認真思考后，認為可用有圖　F　裝置進行二氧化碳的收集．若集氣瓶中的氣體是空氣，那么進氣口應(yīng)是　　（填“a”或“b”），驗滿的方法是　　；

（5）在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了如圖所示裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說法正確的是　　

A．a(chǎn)導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

B．a(chǎn)導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

C．該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

D．該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速率．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)世界充滿了化學(xué)變化,人類需要的大部分能量也是由化學(xué)變化產(chǎn)生的。下列生產(chǎn)、生活實例不是利用化學(xué)變化產(chǎn)生能量的是(　　)

A.電廠以煤為燃料,進行火力發(fā)電

B.人維持體溫和生命活動所需要的能量

C.三峽大壩建成發(fā)電

D.利用炸藥開山炸石和拆除危舊建筑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴重,主要是因為大量燃燒含硫量高的煤而形成的。

【提出問題】用實驗證明煤中含碳元素和硫元素。

【查閱資料】(1)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色)。

(2)“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁�！闭垖懗龆趸蚺c澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:　__________________________________。

根據(jù)上述資料,甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計實驗方案進行探究。

【實驗探究】(3)甲同學(xué)進行了如圖所示A、B兩步實驗:

實驗現(xiàn)象:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁。

得出結(jié)論:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素。

(4)乙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗不合理,理由是　________________________。

(5)丙同學(xué)進行了如圖所示實驗(部分裝置在圖中略去):

【探究與結(jié)論】(6)上圖C裝置的作用是                                                        

                                                                                        　。

(7)要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是丙同學(xué)的實驗中　________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗儀器不能用來加熱的是

A．試管   　　　B．蒸發(fā)皿      　　C．燒杯     　　D．量筒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


做鎂條燃燒的實驗時一般用到    　　　　　　　　　　　　　  等化學(xué)儀器，鎂條燃燒文字表達式                   　　　　現(xiàn)象是                                 ，利用此性質(zhì)鎂在日常生活中可用做                    。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


簡要寫出下列錯誤操作造成的后果：

（1）給試管中的銅綠加熱時，管口朝上：                                        ；

（2）酒精燈不用時，未蓋上燈帽：                                              ；

（3）傾倒鹽酸時標簽未向著手心而是朝下：                                      ；

（4）點燃鎂帶時未在實驗桌上放置石網(wǎng)：                   　　　　　　　     。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在化學(xué)反應(yīng)A + B  D中，加入A、B、C三種物質(zhì)各10g，加熱至反應(yīng)結(jié)束后，測

   得A 已完全反應(yīng)，生成D18g，則反應(yīng)后混合物中C和B的質(zhì)量比為（     ）

A．5:1          B．5:4              C．5:3             D．5:2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室用雙氧水催化分解制氧氣和用大理石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較,下列說法中不正確的是　(　　)

A.反應(yīng)都不需要加熱

B.反應(yīng)原理都是分解反應(yīng)

C.前者可用排水法收集后者只能用排空氣法收集

D.所用藥品的狀態(tài)完全相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案