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有關蠟燭燃燒時的現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A. 蠟燭燃燒時生成了二氧化碳和水

B. 蠟燭燃燒放出熱量、發(fā)出黃色火焰

C. 在蠟燭火焰上方所罩的干而冷的燒杯內壁有白煙

D. 蠟燭燃燒生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

B 【解析】 A、蠟燭燃燒時生成了二氧化碳和水不是反應現(xiàn)象而是生成物，故A錯誤； B、蠟燭燃燒放出熱量且發(fā)出黃色火焰能通過感官器官感覺到，故B正確； C、因為蠟燭燃燒生成水，在蠟燭火焰上方所罩的干冷燒杯內璧有水霧產生，故C錯誤； D、因為在沒驗證前我們不知道蠟燭燃燒生成二氧化碳，應說蠟燭燃燒生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁，故D錯誤； 故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列有關物質的俗稱、化學式、類別及常見用途的說法中，完全正確的一組是（　�。�

選項

俗稱

化學式

類別

常見用途

A

消石灰

Ca（OH）2

堿

用作建筑材料

B

石灰石

Ca0

氧化物

用作食品干燥劑

C

小蘇打

NaHCO3

酸

用于焙制糕點

D

純堿

Na2CO3

堿

用于玻璃、洗滌劑的生產

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 根據常見化學物質的名稱、俗稱、化學式、所屬類別、用途進行分析判斷。 A、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學式為Ca(OH)2，是一種堿，可用做建筑材料，正確；B、CaO是氧化鈣的化學式，俗稱生石灰，石灰石的主要成分是CaCO3，錯誤；C、碳酸氫鈉是由金屬離子和酸根離子構成，屬于鹽不屬于酸，錯誤；D、純堿是碳酸鈉的俗稱，化學式是Na2CO3，是由金屬離子與酸根離子...

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2018年中考化學試卷 題型：簡答題

溶液對于自然界中的生命活動和人類生產活動具有重要的意義，多角度認識溶液有助于指導我們的生活。

(1)關于溶液的說法，正確的是_________(填寫標號)

A.溶液中各部分的性質相同B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C.濃溶液不一定是飽和溶液D.溶液加水稀釋后溶質的質量變小

(2)表1是部分物質在20℃時的溶解性；表Ⅱ是氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時的溶解度。

離子

OH-

Cl-

CO32-

SO42-

K+

溶

溶

溶

溶

Mg2+

不

溶

微

溶

.Ba2+.

溶

溶

不

溫度 (℃)

0

10

20

30

40

氯化鈉(g)

35

35.5

36

36.5

37

碳酸鈉(g)

6

10

18

36.5

50

表1空格中應填寫________；分析表Ⅱ可知，氯化鈉和碳酸鈉的飽和溶液溶質質量分數(shù)相同時的溫度是___。

(3)簡單解釋“夏天曬鹽、冬天撈堿”的科學原理__________。

A、C 不 30 “夏天曬鹽”是因為食鹽的溶解度受溫度變化的影響不大，夏天氣溫高，水分蒸發(fā)快，食鹽易結晶析出．“冬天撈堿”，是因為純堿的溶解度受溫度變化的影響較大，冬天氣溫低，純堿易結晶析出 【解析】 （1）A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，故溶液中各部分的性質相同，正確；B、均一、穩(wěn)定的混合物才是溶液，故錯誤；C、溶液的濃與稀是指溶液中溶質的質量分數(shù)，而飽和溶液與不飽和溶液是指該溶液是否還...

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2018年中考化學試卷 題型：單選題

3月22日是“世界水日”，今年3月22-28日是第三十一屆“中國水周”，珍惜水資源已經成為人們的共識。下列有關水的敘述正確的是（）

A. 受熱蒸發(fā)時水分子的體積逐漸變大，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)

B. 降溫結冰時水分子靜止不動，水的物理性質發(fā)生了變化

C. 參與光合作用的化學方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+602

D. 電解生成氫氣和氧氣，說明反應時水分子中的原子種類發(fā)生了變化

C 【解析】 A、水受熱蒸發(fā)時，水分子之間的間隙變大，而分子的體積不變，故錯誤； B、分子在做無規(guī)則的運動，不會因溫度降低而停止，降溫后，分子的種類沒有改變，故物理性質不變，故錯誤； C、二氧化碳和水在光照的條件下，葉綠素做催化劑的條件下反應生成葡萄糖和氧氣，反應方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+602，故正確； D、原子是化學變化中的最小微粒，故電解生成氫氣...

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科目：初中化學 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：科學探究題

為了比較我們呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低,某同學向盛滿呼出氣體的集氣瓶內滴人數(shù)滴澄清的石灰水,振蕩(如圖A所示),他接下來所做的對比實驗應選圖____(填“B”或“C”)裝置,你的理由是___。 

A.在盛滿呼出氣體的集氣瓶中滴入數(shù)滴澄清石灰水,振蕩

B.在盛滿空氣的集氣瓶內滴入數(shù)滴澄清石灰水,敞口放置　　

C.在盛滿空氣的集氣瓶內滴入數(shù)滴澄清石灰水,振蕩

C必須在同一體積內比較呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量 【解析】 設計實驗時，要根據實驗目的和原理，通過實驗操作得出結論，操作越簡單，現(xiàn)象越明顯，實驗方案就越合理。 空氣中二氧化碳的體積分數(shù)是0.03%，與氫氧化鈣反應生成的碳酸鈣很少，實驗現(xiàn)象基本上無明顯變化，如不蓋上玻璃片，空氣中的二氧化碳就會使與石灰水反應產生更多的渾濁，這樣就沒法比較二氧化碳的含量。

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科目：初中化學 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：單選題

某同學將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產生，接觸瓶壁的手感到發(fā)燙。由此，他得出了以下結論，你認為不符合實際的是( )

A. 蠟燭燃燒放出熱量 B. 蠟燭燃燒有二氧化碳生成

C. 蠟燭燃燒有水生成 D. 蠟燭在氧氣中能燃燒

B 【解析】 試題蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產生，接觸瓶壁的手感到發(fā)燙。從上述現(xiàn)象中可以得出的結論有蠟燭在氧氣中能燃燒，有水生成和放出熱量。因此不能判斷出是否有二氧化碳的生成。故選B

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科目：初中化學 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：單選題

蠟燭燃燒的現(xiàn)象中，最能說明蠟燭燃燒是化學變化的本質的現(xiàn)象是（ ）

A. 蠟燭燃燒時會發(fā)光、發(fā)熱

B. 蠟燭燃燒時有液體（燭淚）流下來

C. 用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁

D. 蠟燭越燒越短

C 【解析】 試題化學變化的本質是有新物質生成，．用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說明生成水和二氧化碳，

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科目：初中化學 來源：（人教版）九年級上 化學第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 題型：單選題

曹旭同學在化學課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳氣體，就這一過程而言，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的（　�。�

A. 提出假設 B. 收集證據 C. 設計實驗 D. 做出結論

D 【解析】 可以用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體這一過程，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗，不屬于建立假設、收集證據、得出結論，故選C。

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科目：初中化學 來源：四川省眉山市2018年中考化學試卷 題型：單選題

常溫下，下列各組離子能在pH=13的無色透明溶液中大量共存的是(　　)

A. K+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣ B. Mg2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣

C. Na+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣ D. H+、NH4+、NO3﹣、Cl﹣

C 【解析】 pH為13的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-；A、Cu2+、OH-能結合生成氫氧化銅沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤。B、Mg2+、OH-能結合生成氫氧化鎂沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤。C、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，且不存在有色離子，故選項正確。D、H+、OH-能結合生成水，NH4+、OH-能結合生成氨氣和水...

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