氧氣質(zhì)量(克) | 氫氣質(zhì)量(克) | 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
A | 64 | 8 | 10% |
B | 10 | 2 | 10% |
C | 16 | 2 | 11% |
D | 16 | 32 | 11% |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化發(fā)生改變的因素來(lái)分析,電解水生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比約為8:1,電解水過(guò)程中,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑減少,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大.
解答 解:A、質(zhì)量比符合,硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該大于10%,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、生成氣體的質(zhì)量比和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不符合理論值,此項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、生成的氣體的質(zhì)量比和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都符合理論值,此項(xiàng)正確;
D、生成氣體的質(zhì)量比不符合理論值,此項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 電解水時(shí)在水中加入少量稀硫酸和氫氧化鈉的為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,加入的物質(zhì)不發(fā)生反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈣 | B. | 鐵 | C. | 鋅 | D. | 碘 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 任何溶液都只能含有一種溶質(zhì) | |
B. | 將硝酸鉀固體溶于水時(shí)加熱,既可以使硝酸鉀溶得更快,又能使其溶得更多 | |
C. | 向水中加入少量蔗糖固體可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 | |
D. | 一定溫度下,任何物質(zhì)都可以無(wú)限制溶解在一定量的水中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 | |
B. | 分子在化學(xué)變化中不會(huì)破裂 | |
C. | 化學(xué)變化中元素的種類不會(huì)變化 | |
D. | 化學(xué)變化分子分裂成原子、原子重新組合成新分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 亞鐵離子:Fe2+ | B. | 氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | 純堿:Na2CO3 | D. | 兩個(gè)氮分子:2N |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NO2、N2和可吸入顆粒物 | B. | CO2、N2、O2 | ||
C. | CO2、O2 和SO2 | D. | SO2、NO2和可吸入顆粒物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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