【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),初中化學(xué)課上做過(guò)許多實(shí)驗(yàn),根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是___;
(2)實(shí)驗(yàn)二玻璃棒的作用是___;
(3)實(shí)驗(yàn)三試分析在測(cè)定過(guò)程中,對(duì)測(cè)定結(jié)果帶來(lái)誤差的因素可能有___。(一點(diǎn)即可)
【答案】溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 攪拌 紅磷量不足(合理即可)
【解析】
(1)銅片具有導(dǎo)熱性,80℃的水的熱量通過(guò)銅片傳遞熱量到可燃物白磷、紅磷。而80℃值達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),而且白磷和紅磷都接觸到了助燃物氧氣,故白磷燃燒,而紅磷尚未達(dá)到著火點(diǎn),故紅磷無(wú)法燃燒。故答案為:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
(2)蒸發(fā)過(guò)程中,玻璃棒的作用是攪拌,防止高溫液體濺出,從而產(chǎn)生影響。故答案為:攪拌;
(3)進(jìn)行利用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若紅磷量不足則無(wú)法將左側(cè)集氣瓶中的氧氣全部消耗盡,則會(huì)導(dǎo)致回流的水小于1/5。故答案為:紅磷量不足(合理即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問(wèn)題:
(活動(dòng)與探究一)下圖所示是用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 |
實(shí)驗(yàn)一:振蕩3個(gè)礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C。其中B瓶石灰水變渾濁,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;對(duì)比A瓶與____(選填“B”或“C”)瓶的塑料瓶變癟的程度,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)二:觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是:干燥的藍(lán)色石蕊試紙______,濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙_______;此實(shí)驗(yàn)可證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),此反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。
(活動(dòng)與探究二)下圖所示是用控制變量法探究影響物質(zhì)溶解性的因素。
實(shí)驗(yàn)三 | 實(shí)驗(yàn)四 |
實(shí)驗(yàn)三:該實(shí)驗(yàn)的目的是探究____________對(duì)硝酸鉀溶解性的影響。
實(shí)驗(yàn)四:觀察到的現(xiàn)象為氯化鈉溶解于水中,不能溶解于酒精中。該實(shí)驗(yàn)的目的是探究__________________。(活動(dòng)與探究三)下圖所示是定量測(cè)定空氣中氧氣的含量。
實(shí)驗(yàn)五 | |
裝置一 | 裝置二 |
實(shí)驗(yàn)五:①裝置一和裝置二中氣球的位置不同,裝置一設(shè)計(jì)優(yōu)于裝置二的理由:_____________________________。
②根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答問(wèn)題:
硬質(zhì)玻璃管的容積 | 反應(yīng)前注射器中氣體體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中 氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
30mL | 20 mL | 12 mL | ______%(填寫(xiě)數(shù)值) |
③定量實(shí)驗(yàn)操作中易產(chǎn)生誤差,如果反應(yīng)前氣球中存在少量氣體(其量小于注射器內(nèi)的空氣),而實(shí)驗(yàn)后冷卻至室溫,將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù),導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得結(jié)果______(選填“偏小”、“偏大”或“無(wú)影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
燃放煙花爆竹是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,煙花爆竹的主要成分有黑火藥、特效藥劑等。黑火藥由硝酸鉀()、硫磺(S)和木炭組成,燃燒時(shí),瞬間產(chǎn)生大量氣體,同時(shí)釋放大量熱,在有限的空間里,氣體受熱迅速膨脹引起爆炸。燃放煙花爆竹時(shí)聞到的刺激性氣味,是由于黑火藥中的硫燃燒生成了二氧化硫。
特效藥劑常含一些金屬元素,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同顏色的火焰。下表為幾種金屬元素的化合物燃燒時(shí)的火焰顏色:
所含金屬元素 | 鈉 | 鈣 | 鋇 | 銫 |
火焰顏色 | 黃 | 磚紅色 | 黃綠 | 藍(lán) |
煙花雖美,但燃放不當(dāng)也會(huì)引起火災(zāi)和人身傷害等事故。另外,在燃放過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及粉塵,從而誘發(fā)呼吸道疾病,同時(shí)會(huì)引起霧霾等環(huán)境問(wèn)題。為此,從2018年開(kāi)始,大同市各小區(qū)都逐漸開(kāi)始實(shí)施禁放政策,希望大家能為了“大同藍(lán)”自覺(jué)遵守。上圖為2017與2018年春節(jié)期間大同市城區(qū)PM2.5含量隨時(shí)間變化的趨勢(shì),請(qǐng)依據(jù)以上內(nèi)容回答下列問(wèn)題:
(1)若在煙花爆竹中加入氯化鋇(),則其火焰顏色可能為________。
(2)觀察上圖可知,民眾在________(填序號(hào),下同)時(shí)間段里燃放煙花爆竹最多。
A除夕13:00~19:00 B除夕21:00~初一3:00 C初一7:00~13:00
(3)黑火藥燃燒產(chǎn)生的物質(zhì)中不可能存在的是________。
A B C D
(4)燃放煙花爆竹可能產(chǎn)生的問(wèn)題有________。
A環(huán)境污染 B人身傷害 C引起火災(zāi)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“煤化工”是以煤為原料,經(jīng)過(guò)化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)煤的加工產(chǎn)品有很多用途,其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。下列說(shuō)法正確的是 (填序號(hào))。
a.煤是復(fù)雜的混合物,主要含碳元素
b.煤加工成焦炭的變化屬于物理變化
c.煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)
(2)以煤、空氣、水為原料還可以合成氨(NH3)。主要生產(chǎn)流程如下:
設(shè)備1中主要反應(yīng):① C + O2CO2; ② C + H2OCO + H2。為了保持爐溫,提高H2的產(chǎn)量,需要交替通入空氣和水蒸氣。
判斷:設(shè)備1中反應(yīng)② (填“放出”或“吸收”)熱量。設(shè)備2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列科普短文,回答下列問(wèn)題。
一氧化碳,化學(xué)式CO,是無(wú)色、無(wú)味氣體,劇毒.比空氣略輕.在水中的溶解度很。谎趸际呛嘉镔|(zhì)不完全燃燒的產(chǎn)物.也可以作為燃料使用.有些現(xiàn)代技術(shù),如煉鐵,會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)品一氧化碳.它為中性氣體.燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色的火焰,放出大量的熱.因此一氧化碳可以作為氣體燃料.一氧化碳作為還原劑,高溫或加熱時(shí)能將許多金屬氧化物還原成金屬單質(zhì),因此常用于金屬的冶煉.由于一氧化碳與體內(nèi)血紅蛋白的親和力比氧與血紅蛋白的親和力大200-300倍,而碳氧血紅蛋白較氧合血紅蛋白的解離速度慢3600倍,當(dāng)一氧化碳濃度在空氣中達(dá)到35ppm,就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生損害,會(huì)造成一氧化碳中毒. 一氧化碳中毒的癥狀有頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、反應(yīng)遲鈍,嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)深昏迷.當(dāng)發(fā)現(xiàn)或懷疑有人為一氧化碳中毒時(shí),應(yīng)立即采取下述措施:立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng);確保呼吸道通暢;迅速送往有高壓氧治療條件的醫(yī)院.工業(yè)上煉鋼、煉焦、燒窯等在生產(chǎn)過(guò)程中爐門(mén)或窯門(mén)關(guān)閉不嚴(yán),煤氣管道漏氣,汽車(chē)排出尾氣,都可逸出大量的一氧化碳.北方冬季用煤爐、火炕取暖因燃燒不完全而產(chǎn)生一氧化碳.
(1)一氧化碳的物理性質(zhì)為___。
(2)為了預(yù)防煤氣中毒,冬季用煤爐取暖的家庭下列措施正確的是___。
a 在煤爐或床頭放一盆冷水 b 煙道連接處用膠條密封
(3)簡(jiǎn)述CO中毒的原理____。
(4)CO用于工業(yè)煉鐵,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是以空氣和其他原料合成 NH4NO3 的工業(yè)流程,下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A. ①中所得“其他氣體”中稀有氣體含量最高
B. 上述流程中涉及到的化合反應(yīng)有 3 個(gè)
C. ④中參加反應(yīng)的 O2 和 H2O 的質(zhì)量之比 16:9
D. 理論上,若③和⑤中 NH3 的量相同,則合成 NH4NO3 時(shí)氨氣的利用率最高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)及其應(yīng)用的一門(mén)自然科學(xué)。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)前后原子和分子的種類(lèi)數(shù)目都不變
B.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變
D.乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的儀器,回答下列問(wèn)題。
(1)加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣時(shí),應(yīng)從上述儀器中選擇A、C、E、F、H、K、M、N、O和___組裝制取裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;
(2)從上述儀器中選擇合適的組裝也可以制取二氧化碳,若用73g10%稀鹽酸與足量的大理石充分反應(yīng),能產(chǎn)生二氧化碳____g,檢驗(yàn)二氧化碳需要的溶液是____;
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,用塊狀碳化鈣和水在常溫下混合制取難溶于水的乙炔氣體,組裝的發(fā)生裝置可以與上述制取____(選填“氧氣”或“二氧化碳”)的一致。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,A與B常溫下反應(yīng)放出大量熱,A常溫為液體,F與H組成元素相同,E是紅色粉末(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去)。
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為_______________________;
(2)H的一種用途________________________;
(3)寫(xiě)出E+F→G+H的化學(xué)方程式_________________________;
(4)按物質(zhì)的分類(lèi)I屬于__________________________。
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