下列儀器在實(shí)驗(yàn)室可以直接加熱的是(     )

A．燒杯 B．試管 C．量筒 D．錐形瓶


【考點(diǎn)】用于加熱的儀器．

【專題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

【分析】根據(jù)常見的用于加熱的儀器進(jìn)行分析解答，可直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝

【解答】解：通過我們學(xué)過的知識可知能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．

A、燒杯能進(jìn)行加熱，但必需墊上石棉網(wǎng)，故選項錯誤．

B、試管可以用于直接加熱，故選項正確．

C、量筒不能進(jìn)行加熱，故選項錯誤．

D、錐形瓶能進(jìn)行加熱，但必需墊上石棉網(wǎng)，故選項錯誤．

故選：B．

【點(diǎn)評】本題很簡單，考查可用于直接加熱的儀器，了解常見儀器的名稱、用途、注意事項等是解答本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別實(shí)驗(yàn)室的下列物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�

待鑒別的物質(zhì)

方法一

方法二

A

澄清石灰水和食鹽水

通二氧化碳

蒸發(fā)

B

二氧化碳和氮?dú)?/p>

澄清石灰水

燃著的木條

C

鐵絲和銅絲

觀察顏色

用磁鐵吸引

D

食鹽和白糖

灼燒

嘗味道

A．A    B．B    C．C    D．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種，如水由  構(gòu)成；鐵由  構(gòu)成；氯化鈉由   和  構(gòu)成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是一種重要的自然資源．

（1）空氣的成分按體積計算，含量最多的是  ，潔凈的空氣屬于   （填“純凈物”或“混合物”）．

（2）由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)  ，因此常用作保護(hù)氣．

（3）潔凈的空氣對于人類非常重要．下列做法有利于保護(hù)大氣的是  （填序號）．

①使用清潔能源          ②排放煙塵           ③積極植樹．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化能證明分子可以再分的是(     )

A．水蒸發(fā)   B．石蠟熔化 C．干冰升華 D．過氧化氫分解

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）為了避免實(shí)驗(yàn)失敗甚至造成嚴(yán)重后果，有些實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格遵循操作順序．如實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時，為了防止水倒吸而使試管炸裂，應(yīng)當(dāng)   ；

（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先把  ；寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式   ．

（3）小華做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝有少量水，其目的是   ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


葡萄糖是最重要的供能物質(zhì)，其化學(xué)式為C6H12O6，下列有關(guān)葡萄糖的敘述正確的是（　�。�

A．葡萄糖屬于氧化物

B．葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1：2：1

C．葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D．葡萄糖的相對分子質(zhì)量為200

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小紅的筆記本中記錄了如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是(     )

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵

B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧

C．電解水實(shí)驗(yàn)中正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2

D．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案