分析 (1)根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進行分析解答即可;
(2)在原子中,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),在陽離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),在陰離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),據(jù)此解答;
(3)通過物質(zhì)的化學(xué)式,我們可以獲得如下基本信息:①該物質(zhì)是元素組成情況,②該物質(zhì)分子的構(gòu)成情況.據(jù)此回答.
解答 解:(1)鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的.
故答案為:原子;分子;
(2)①在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),a=2+8=10;
②當(dāng)a=8時,質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)少2個,該微粒是帶2個單位負(fù)電荷的陰離子,則有8個質(zhì)子,則其為氧離子,故符號為O2-;
故答案為:①10;②陰離子;O2-.
(3)由尿酸(C5H4N4O3)和嘌呤醇(C5H3N4OH)的化學(xué)式可知它們都是由C、H、N、O四種元素組成的,因此它們組成元素的種類相同;一個尿酸(C5H4N4O3)分子中含有5個碳原子、4個氫原子、4個氮原子和3個氧原子,一個嘌呤醇(C5H3N4OH)分子中含有5個碳原子、4個氫原子、4個氮原子和1個氧原子,故每個分子中的氧原子個數(shù)不同.
故答案為:相同;氧或O.
點評 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子、分子、原子以及離子之間的關(guān)系等方面的知識,可以依據(jù)已有的知識進行解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化物 | B. | 由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成 | ||
C. | 氫,氧元素的質(zhì)量比是1:1 | D. | 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 潔凈的空氣是純凈物 | |
B. | 酸性溶液一定是酸溶液 | |
C. | 只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物 | |
D. | 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用排水法收集完氧氣,先把導(dǎo)管移離水面,后停止加熱 | |
B. | 用滑動變阻器保護電路時,先將滑片放在阻值最小處,再閉合開關(guān) | |
C. | 給試管里的液體加熱時,先預(yù)熱,再集中加熱 | |
D. | 用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 重鉻酸鉀屬于氧化物 | B. | 重鉻酸鉀由鉀、鉻、氧三種元素組成 | ||
C. | 鉻元素的化合價為+6 | D. | 鉀元素和氧元素的質(zhì)量比為39:16 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com