水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，請回答下列問題。

（1）硬水是指含有較多____________（填離子符號）的水。在生話中常采用__________的方法降低水的硬度。

（2）NaCl、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

在20℃時，KNO3的溶解度與NaCl的溶解度相比，前者與后者的關系是_____（填字母）；在50℃時，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相比，前者與后者的關系是______（填字母）。

A．大于 B．小于 C．等于 D．無法確定

（3）不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖所示，圖中t1對應的溫度為40℃，則t2對應的溫度______（填字母）。

A．大于40℃ B．小于40℃ C．無法確定

（4）若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為l6％的NaCl溶液和蒸餾水來配制l00g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的NaCl溶液．則所需l6％的NaCl溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為__________。（寫出計算過程）

Ca2+、Mg2+， 加熱煮沸 B； D B 5：3 【解析】(1)硬水是指含有較多可溶性鈣鎂化合物(Ca2+、Mg2+的化合物)的水，；在生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度；(2)在20℃時，KNO3的溶解度小于NaCl的溶解度，所以前者與后者的關系是B；在50℃時，溶液的狀態(tài)不能確定，所以KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相比，前者與后者的關系是D；(3)氣體的溶解度...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2018屆九年級中考模擬考試化學試卷 題型：實驗題

實驗室中利用下圖所示裝置制備常見氣體，請回答有關問題：

(1)儀器①的名稱為__________。

(2)若用A裝置制取氧氣，該反應的化學方程式為_________________________。

(3)選擇B裝置收集到的氧氣不純，可能原因是___________________(寫一種即可)。

(4)用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在_______(填“a”或“b”)處。

(5)裝置D和E都可用來制取二氧化碳，裝置D相比裝置E的主要優(yōu)點是：______。

水槽 2KClO3 2KCl+3O2↑ 收集氣體前集氣瓶中未裝滿水 a 控制反應的開始與結束 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。 （1）儀器①的名稱為水槽； （2）裝置A適用于固體加熱制取氧氣，且試管口沒有...

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科目：初中化學 來源：2018年重慶市南區(qū)學校中考化學模擬試卷及答案 題型：單選題

下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對應關系不正確的是（ ）

A. “春風又綠江南岸”——包含了化學變化

B. “日照香爐生紫煙”——包含了化學變化

C. “北風卷地白草折”——包含了物理變化

D. “草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”——前者包含了化學變化，后者包含了物理變化

B 【解析】 物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化； 反之，則是物理變化。A．“春風又綠江南岸”——發(fā)生了光合作用，是化學變化； B．“日照香爐生紫煙”——只發(fā)生了形態(tài)的變化，是物理變化變化；C．“北風卷地白草折”——發(fā)生了形狀的改變，物質(zhì)種類沒有改變，是物理變化；D．“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”——草木枯萎是化學變化，雪的融化是物理變化；選...

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科目：初中化學 來源：天津市河西區(qū)2018屆九年級模擬考試（二）化學試卷 題型：單選題

下列有關化學知識的歸納中，正確的一組是( )

化學與健康

化學與安全

A

①缺鈣—易引起食欲不振

②缺維生素 A—易引起夜盲癥

B

①圖書著火—液態(tài)二氧化碳滅火

②室內(nèi)煤氣泄漏—打開排風扇

化學與環(huán)境

化學與生活

C

①PM2.5—霧霾天氣“元兇”之一

②大量使用化石燃料—可再生能源

D

①加熱煮沸—將硬水軟化

②灼燒聞氣味—鑒別棉花和羊毛

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、缺鈣易引起骨質(zhì)疏松或佝僂病，缺鋅易引起食欲不振，錯誤；B、室內(nèi)煤氣泄漏時嚴禁開啟任何電器，否則易導致爆炸，錯誤；C、化石燃料是不可再生能源，錯誤；D、硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度，正確；鑒別棉花和羊毛可用灼燒聞氣味的方法，有燒焦羽毛氣味的是羊毛，反之為棉花，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：天津市河西區(qū)2018屆九年級模擬考試（二）化學試卷 題型：單選題

下列夏天常引用的物質(zhì)中，屬于純凈物的是( )

A. 礦泉水 B. 可口可樂 C. 冰紅茶 D. 冰水混合物

D 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A. 礦泉水，由多種物質(zhì)組成，是混合物； B. 可口可樂，由多種物質(zhì)組成，是混合物； C. 冰紅茶，由多種物質(zhì)組成，是混合物； D. 冰水混合物只有水一種物質(zhì)，是純凈物。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學模擬考試化學試卷 題型：單選題

Si是重要的半導體材料，半導體工業(yè)中有一句行話“從沙灘到用戶”，指的是利用沙子（主要成分SiO2）制取高純度的Si。已知硅與碳有相似的化學性質(zhì)，SiHCl3（三氯氫硅）能與水反應，其工藝流程和主要化學反應如下：

①2C+SiO2Si（不純）+2CO↑ ②3HCl+Si（不純）SiHCl3+H2

③SiHCl3+H23HCl+Si（高純）

下列說法不正確的是

A. ①的目的是將二氧化硅轉(zhuǎn)化為單質(zhì)硅 B. 物質(zhì)A可循環(huán)利用

C. ①反應為置換反應 D. Si的沸點低

D 【解析】A、由反應①可知，該反應將石英砂中的SiO2轉(zhuǎn)化為Si，故A正確；B、根據(jù)反應③可知，產(chǎn)物A是HCl，其在反應②中是反應物，故可循環(huán)利用，B正確；C、反應①是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應，故正確；D、從反應③中可知硅的熔點1084攝氏度，熔點較高，故錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學模擬考試化學試卷 題型：單選題

在含有大量OH－、Ba2＋、Cl－的溶液中，還可能大量共存的離子是

A. H+ B. Ag+ C. NO D. SO

C 【解析】A、H+與OH－反應，在溶液中不能大量共存，故A錯誤；B、Cl-與Ag+反應，在溶液中不能夠大量共存，故B錯誤；C、NO與OH－、Ba2＋、Cl－都不反應，在溶液中能大量共存，故C正確；D、Ba2＋與SO42-反應，在溶液中不能夠大量共存，故D錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：《考前20天終極攻略》-倒數(shù)第9天 常見氣體的制取與凈化 題型：實驗題

請根據(jù)圖示回答下列問題：

(1)寫出圖中標號②的儀器名稱：_________________。

(2)實驗室欲用氯酸鉀制取氧氣，應選擇的氣體發(fā)生裝置是_____________，產(chǎn)生氧氣的化學方程式為________________________________________________。

(3)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實驗室中用A裝置作氣體發(fā)生裝置，用過氧化鈉和水反應來制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置的正確連接順序是(填寫管口字母)a →___→____→___。若只改變A裝置中的藥品，仍采用已連接的整套裝置，還可以用來制取的氣體是_______________。

(4)通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對比，你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是__________________________________。

(5)裝置A和C都可以作為實驗室制取同種氣體的發(fā)生裝置，A和C相比，具有哪些優(yōu)點？(只答出一條即可)______________________________________。

(6)氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體。實驗室制取用熟石灰與氯化銨固體混合加熱，發(fā)生裝置可選用上圖中_________ ，收集方法用___________ ，上圖中如果沒有畫出，請在框圖中畫出該收集裝置。 ______________

酒精燈 B 2KClO32KCl+3O2↑ g f i CO2 反應物的狀態(tài)和反應條件 A能控制滴加液體的速度來控制反應的速率 B 向下排空氣法 【解析】(1) 根據(jù)常見儀器解答；(2) 根據(jù)氯酸鉀在加入二氧化錳并加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣解答；(3) 根據(jù)先生成、再干燥后收集的順序解答；根據(jù)反應物的狀態(tài)、反應條件及生成氣體的密度解答；(4) 根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件解答；(5) 根...

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科目：初中化學 來源：四川省南充名校2018屆九年級中考適應性聯(lián)考理綜模擬三化學試卷 題型：單選題

對下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是

選項
 

現(xiàn)象或做法
 

解釋
 

A
 

濕衣服在陽光下比在陰涼處更易晾干
 

溫度越高，分子運動越快
 

B
 

油鍋著火用鍋蓋蓋滅
 

使可燃物與空氣隔絕
 

C
 

鋁制品比鐵制品更耐腐蝕
 

鋁表面易形成致密氧化膜
 

D
 

用洗潔精洗去餐盤上的油漬
 

洗潔精能溶解油漬
 

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構成，微粒是不斷運動的C，溫度升高，微粒運動加快；B、燃燒需要同時具備的三個條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。油鍋著火用鍋蓋蓋滅，是由于使可燃物與空氣隔絕；C鋁制品比鐵制品更耐腐蝕，是因為 鋁常溫下與空氣中的氧氣反應，在鋁表面易形成致密氧化膜，阻止鋁的進一步銹蝕；D洗潔精對油污有乳化作用，在洗滌劑的作用...

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