9．下列有關(guān)物質(zhì)的用途，利用了物理性質(zhì)的是（　�。�
A．用稀硫酸除去鐵銹B．用干冰人工降雨
C．用熟石灰改良酸性土壤D．用氫氣作燃料

分析 物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、用稀硫酸除去鐵銹，是利用了稀硫酸與鐵銹反應的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
B、用干冰人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確．
C、用熟石灰改良酸性土壤，是利用了熟石灰與酸反應的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
D、用氫氣作燃料，是利用了氫氣的可燃性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某班同學完成制取二氧化碳的實驗后，對回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液（不考慮其他雜質(zhì)）進行了以下實驗：取62.44g該混合溶液于燒杯中，向燒杯中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為13.8%K2CO3溶液40克．滴入K2CO3溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．求：
（1）所取鹽酸和氯化鈣混合溶液中HCl的質(zhì)量；
（2）求恰好完全反應時，燒杯內(nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
（3）實驗結(jié)束時，將燒杯中的物質(zhì)蒸干，得到固體的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．化學物質(zhì)間的反應除了觀察和記錄外，也需要從分子、原子角度進行想象和分析，這就產(chǎn)生了用模型來模擬化學變化．我們用○和●分別代表兩種不同元素的原子，該元素組成的單質(zhì)在一定條件下能發(fā)生以下反應．已知○的相對原子質(zhì)量是●的a倍，反應前后的模擬模型如圖所示：
（1）參加反應的○和●的原子個數(shù)比是1：3．
（2）反應物●●和○○及生成物的質(zhì)量比為a：3：（a+3）（用含a的式子表示）．
（3）該反應的基本類型是化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．如圖為某一反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．X是有機物，Z、W是無機物
B．化學反應中分子可以再分，原子不能再分
C．該反應的化學方程式是：CH4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
D．點燃X前，要先檢驗其純度，以防止爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列對如圖所示實驗的分析正確的是（　�。�
A．如圖，實驗后瓶底炸裂，是因為瓶底沒有預先放入少量細沙或留有少量的水
B．如圖，實驗后紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，說明CO2是一種酸
C．如圖，緊壓在一起的鉛塊結(jié)合在一起，說明分子在不停地無規(guī)則運動
D．如圖，換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將變小

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．此時，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯溶液中溶質(zhì)的成分進行探究．
（1）寫出該中和反應的化學方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．
【提出問題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么？
【進行猜想】猜想Ⅰ、溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca（OH）2；
猜想Ⅱ、溶質(zhì)可能只是CaCl2；
猜想Ⅲ、溶質(zhì)可能是CaCl2與鹽酸．
【實驗探究】①小明從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色．于是他排除了猜想猜想Ⅰ，你認為他排除猜想Ⅰ的理由是氫氧化鈣能使酚酞變紅色．
②小華想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想，請你幫他完成實驗，填寫以下表格：
實驗步驟預計現(xiàn)象預計結(jié)論
取少量反應后的溶液于試管中，
逐滴加入碳酸鈉溶液		很快產(chǎn)生沉淀猜想Ⅱ正確
先產(chǎn)生氣體，后產(chǎn)生沉淀猜想Ⅲ正確
通過以上探究，最后確定猜想Ⅲ正確．
【反思與拓展】你認為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是腐蝕鐵制下水道．要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液，應向溶液中加入過量碳酸鈣，充分反應后過濾，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)中一定是氧化物的是（　�。�
A．由氧元素和另一種元素組成的物質(zhì)
B．含氧元素的化合物
C．一種化合物受熱分解后生成氧氣和一種金屬，該化合物一定是氧化物
D．氧氣跟某些物質(zhì)反應的生成物

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

18．下列各組物質(zhì)的溶液混合后，最終不一定有沉淀生成的是（　�。�
A．Ba（OH）2     H2SO4    HClB．CuCl2    NaOH      HCl
C．BaCl2    Na2CO3      HNO3D．AgNO3   H2SO4     HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．2011年6月份，無錫被納入全國26個環(huán)境空氣質(zhì)量評價方式試點城市．之后便開展了PM2.5、一氧化碳和臭氧等10項指標的試點監(jiān)測． 下列說法正確的是（　�。�
A．直接焚燒植物秸稈不會造成大氣污染
B．吸入細顆粒物對人體健康沒有危害
C．化學在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用
D．臭氧（03）是一種氧化物

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