某同學(xué)在課外閱讀中得知：實(shí)驗(yàn)室用電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔（C2H2）反應(yīng)的方程式為CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑。在實(shí)驗(yàn)室中該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

（猜想與假設(shè)）猜想一：NaOH

猜想二：NaOH，Ca（OH）2

猜想三：NaOH，Na2CO3

（設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中，向試管中滴入適量的碳酸鈉溶液

_______

猜想二不成立

實(shí)驗(yàn)二

另取少量濾液于試管中，向其中加入過(guò)量稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

猜想___成立

寫出實(shí)驗(yàn)二中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式：________________

（拓展延伸）

①若向Cu（NO3）2溶液中加少量CaC2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的現(xiàn)象是______________。

②實(shí)驗(yàn)室保存電石應(yīng)注意______。

無(wú)明顯現(xiàn)象三Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；有氣泡產(chǎn)生，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀；密封保存． 【解析】 （1）假設(shè)溶液中含有氫氧化鈣，加入碳酸鈉溶液后，會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，要想讓猜想二不成立，則濾液中不能含有Ca(OH)2，因此，向?yàn)V液中加入碳酸鈉溶液后沒(méi)有明顯現(xiàn)象；向?yàn)V液中加入過(guò)量稀鹽酸后有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明溶液中一定含有Na2CO3，所以，猜想三成立，該反應(yīng)的方程式為：。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2水的組成同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

我們的星球因水而美麗，水是人類不可缺少的寶貴資源

（1）人們對(duì)水組成的認(rèn)識(shí)是從氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式________ 

（2）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視．如圖1做法中，水用來(lái)隔絕空氣的是　________ （填序號(hào)）；

（3）除去水中的不溶性物質(zhì)，常用的方法是________ ．生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是________ 

（4）某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖2所示：

①對(duì)應(yīng)的作用是　________ ；（填字母序號(hào)，下同），③對(duì)應(yīng)的作用是　________ ；

a．殺菌作用 b．吸附作用 c．沉淀過(guò)濾 d．蒸餾

（5）今年”中國(guó)水周“的主題是”節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明“，請(qǐng)列舉一條生活中你的兩點(diǎn)節(jié)水做法________

2H2+O22H2OD過(guò)濾煮沸ba用洗菜水沖廁所；水龍頭隨用隨關(guān) 【解析】 (1)氫氣燃燒生成了水，反應(yīng)的方程式是：2H2+O22H2O； (2)A中的水作溶劑，用來(lái)溶解物質(zhì)；B中的水用來(lái)降溫；C中的水用來(lái)洗滌儀器；D中的水使白磷和空氣隔絕，防止白磷被氧化； (3)過(guò)濾是除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作，加熱煮沸，可溶性的鈣鹽和鎂鹽會(huì)變成水垢析出降低了水的硬度還能殺菌消毒； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.3質(zhì)量守恒定律同步測(cè)試卷 題型：填空題

已知爆竹在空氣中燃爆時(shí)可發(fā)生：S+2KNO3+3CK2S+3CO2↑+N2↑，則S、KNO3、C完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為_(kāi)_______ 　，爆竹的燃放會(huì)對(duì)空氣造成污染，很多城市出臺(tái)“禁放”規(guī)定杜絕此類污染，以下解決“現(xiàn)代文明”與“傳統(tǒng)文化”沖突的做法可行的是　________ 

（填字母）A．提倡電子鞭炮  B．開(kāi)發(fā)綠色鞭炮  C．關(guān)停鞭炮企業(yè)．

16：101：18；AB 【解析】 【解析】 爆竹在空氣中燃爆時(shí)可發(fā)生：S+2KNO3+3CK2S+3CO2↑+N2↑，則S、KNO3、C完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比32：[（39+14+16×3）×2]：（12×3）=32：202：36=16：101：18；提倡電子鞭炮、開(kāi)發(fā)綠色鞭炮有利于減少空氣污染、環(huán)境保護(hù)，關(guān)停鞭炮企業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.4古生物的“遺產(chǎn)”-化石燃料 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

直接燃燒煤或石油不僅浪費(fèi)資源，還對(duì)環(huán)境造成污染。為減少空氣污染，節(jié)能減排．陜西在西安、寶雞、漢中3市全面推廣使用車用甲醇汽油。

（1）汽油是________ （“煤”或“石油”）加工的產(chǎn)品；

（2）甲醇（X）燃燒的化學(xué)方程式是2X+3O2═2CO2+4H2O，甲醇（X）的化學(xué)式為，　________ 推斷依據(jù)是________

石油；CH4O；質(zhì)量守恒定律 【解析】 (1)石油屬于混合物，它是由汽油、煤油、柴油、潤(rùn)滑油、機(jī)油、石蠟等沸點(diǎn)不同物質(zhì)混合而成的，石油通過(guò)分餾即可得到上述物質(zhì)．將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，可生成焦炭、煤焦油、煤氣、焦?fàn)t氣等產(chǎn)物，煤氣、煤焦油、焦?fàn)t氣均屬于煤加工的產(chǎn)品．所以汽油是石油的混合物； (2)反應(yīng)前：氧原子的數(shù)目=3×2═6；反應(yīng)后：氧原子的數(shù)目=2×2+4═8，碳原子的數(shù)目是2個(gè)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.4古生物的“遺產(chǎn)”-化石燃料 同步測(cè)試卷 題型：單選題

能源是人類生存和發(fā)展的基本條件。下列有關(guān)資源和能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油產(chǎn)品

B. 化石燃料中最清潔的燃料是天然氣

C. 國(guó)家推廣使用的車用乙醇汽油是一種新型化合物

D. 太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等資源的利用能有效緩解能源危機(jī)

C 【解析】 A、在煉油廠精餾塔中分餾后能得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品，故正確；B、煤、石油、天然氣屬于化石燃料，其中天然氣燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳，屬于最清潔的燃料，故正確；C、乙醇汽油是一種新型的混合合物，故錯(cuò)誤；D、太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等資源的利用能有效緩解能源危機(jī)，故正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省縣2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的酸有鹽酸、硫酸、硝酸等，它們既有相似之處又有不同之點(diǎn)。

（1）稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是都含有____________；

（2）稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸都能用來(lái)除去廢水中含有的氫氧化鈉，請(qǐng)寫出稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________；

（3）若分別往稀鹽酸和稀硫酸中加入少量硝酸鋇溶液，觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____________________。

H+（或氫離子） HCl + NaOH ==NaCl +H2O A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象；B試管中有白色沉淀產(chǎn)生。 【解析】（1）稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是都含有H+（或氫離子）；（2）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl + NaOH ==NaCl +H2O；（3）稀硫酸和硝酸鋇生成硫酸鋇白色沉淀和硝酸，若分別往稀鹽酸和稀硫酸中加入少量硝酸鋇溶液，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省縣2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（ ）

A. 蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物質(zhì)

B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用

C. 堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)，則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿

D. 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)

D 【解析】A、蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，但可以再溶解其它物，錯(cuò)誤；B、鋁制品表面易形成致密的氧化鋁薄膜耐腐蝕，鐵制品表面易形成的鐵銹疏松多孔不耐腐蝕，錯(cuò)誤；C、堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)，則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液不一定是堿，如碳酸鈉，水溶液呈堿性，也能使石蕊試液變藍(lán)，錯(cuò)誤；D、酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉的反應(yīng)也是酸和堿的反應(yīng)，也能發(fā)生中和反應(yīng)，正確。 故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2組成燃料的主要成分-碳 同步測(cè)試卷 題型：單選題

木炭和活性炭都具有吸附作用，是因?yàn)椋ā　。?/p>

A. 常溫時(shí)化學(xué)性質(zhì)都不活潑 B. 顆粒都很小，而且是黑色的

C. 都有疏松多孔結(jié)構(gòu)       D. 都不具有毒性

C 【解析】 木炭和活性炭具有吸附作用，因?yàn)槎叨季哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)3.4物質(zhì)構(gòu)成的表示式同步測(cè)試卷 題型：單選題

乙酸（CH3COOH）是食醋的有效成分。下列關(guān)于乙酸的說(shuō)法，正確的是

A. 乙酸由4種元素組成

B. 一個(gè)乙酸分子中含有8個(gè)原子

C. 乙酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量為60 g

D. 乙酸分子中碳元素與氧元素的質(zhì)量比4:3

B 【解析】 試題乙酸由三種元素組成，一個(gè)乙酸分子中含有8個(gè)原子，乙酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量為60，沒(méi)有宏觀的質(zhì)量單位，乙酸分子中碳原子個(gè)數(shù)與氧原子個(gè)數(shù)之比4:3。故選B.

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同步練習(xí)冊(cè)答案