分析 可以根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、注意事項(xiàng)和反應(yīng)原理分析解答,結(jié)合化合反應(yīng)的概念.
解答 解:鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底,要在集氣瓶里放入少量水或沙子,可觀(guān)察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成了一種黑色的固體;鐵能與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;符合“多變一”特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),又是與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);
故答案為:放一些水;沙子;高溫生成物濺落炸裂瓶底;劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量;鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;化合(或氧化).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)等方面的內(nèi)容,可以據(jù)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析判斷,要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) | |
B. | 魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水 | |
C. | 帶火星的木條放入氧氣中木條證明氧氣具有可燃性 | |
D. | 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食鹽水 | B. | 黃泥水 | C. | 空氣 | D. | 過(guò)氧化氫溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧分子 | |
B. | 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素 | |
C. | Mg2+:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷 | |
D. | S2-:“2-”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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