17．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一．下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物順序排列的是（　　）
A．鐵、氫氧化銅、冰水混合物B．液氧、硫酸鋇、食鹽水
C．天然氣、純堿、石油D．水銀、氯化鎂、海水

分析 單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的；混合物是由多種物質(zhì)組成．

解答 解：A、鐵是單質(zhì)；氫氧化銅屬于堿；冰水混合物屬于純凈物，故A錯(cuò)；
B、液氧屬于單質(zhì)；硫酸鋇屬于鹽；食鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物，故B正確；
C、天然氣屬于混合物；純堿屬于鹽；石油屬于混合物，故C錯(cuò)；
D、水銀屬于單質(zhì)，氯化鎂屬于鹽；海水屬于混合物，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評 要根據(jù)單質(zhì)、鹽、混合物的概念回答本題，要把握要點(diǎn)，知道常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)用語書寫正確的是（　�。�
A．O2B．Na1+C．$\stackrel{2-}{S}$D．BA

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各組氣體遇到明火，不會(huì)發(fā)生爆炸的是（　�。�
A．天然氣、氮?dú)?/td>B．一氧化碳、空氣C．面粉、空氣D．氫氣、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是（　�。�
A．用熟石灰改良酸性土壤
B．用氫氧化鋁治療胃酸過多
C．用生石灰做干燥劑
D．印染廠的廢水中含有少量氫氧化鈉，可加入適量的稀硫酸除去

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．向一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸加入硫酸銅溶液，生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，測得生成沉淀的質(zhì)量與所加硫酸銅溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為9.8g．
（2）當(dāng)兩種溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)，測得所得溶液質(zhì)量為142g，試計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)用語書寫正確的是（　�。�
A．氧化鎂：MgO2B．三個(gè)二氧化硫分子：3SO2
C．水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)：H2$\stackrel{2-}{O}$D．一個(gè)鈣離子：Ca+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某化學(xué)興趣小組通過課內(nèi)和課外學(xué)習(xí)了有關(guān)氧氣的知識(shí)：
（1）工業(yè)上主要用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣，所利用的氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同原理．也可對水進(jìn)行通電得到氧氣，該反應(yīng)用化學(xué)方程式可以表為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．這兩種方法相比較而言者后（填”前”或”后”）耗能較多，前者的變化是變化物理（填”物理”或”化學(xué)”）．
（2）實(shí)驗(yàn)室中可以用加熱高錳酸鉀制取氧氣，用化學(xué)方程式表示這個(gè)反應(yīng)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用制取得到的氧氣完成鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．金屬是我們生成生活的重要基礎(chǔ)材料，而每年因金屬腐蝕而造成的資源浪費(fèi)及其嚴(yán)重．下列有光金屬的說法正確的是（　�。�
A．金屬材料中一定不含有非金屬元素
B．地球上的金屬資源是取之不盡、用之不竭
C．同一物品，金屬材質(zhì)的肯定比合成材料的耐用
D．鐵生銹是一種氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列儀器不能直接在酒精燈火焰上加熱的有（　�。�
A．蒸發(fā)皿B．燒杯C．燃燒匙D．試管

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同步練習(xí)冊答案