【題目】化學(xué)語(yǔ)言包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言等：

（1）用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空：

① 2個(gè)銅原子_______； ② 氨氣分子_______；

③ 二氧化氮_________； ④ 人體缺少____元素，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾��；

⑤ 碳酸根離子_______； ⑥ 氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)________；

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

① 紅磷燃燒______； ② 有水參與的化合反應(yīng)____。

【答案】2Cu NH3 NO2 I CO32- 4P+5O2 2P2O5 CO2+H2O = H2CO3(合理皆可）

【解析】

（1）①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個(gè)銅原子是：2Cu；

②正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此氨氣分子是：NH3；

③化學(xué)式表示這種物質(zhì)，二氧化氮是：NO2；

④ 人體缺少I元素，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾�。�

⑤離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此碳酸根離子是：CO32-；

⑥元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。氧化鎂中氧元素顯-2價(jià)，故鎂元素顯+2件，因此氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是：；

（2）① 紅磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式是：；

② 有水參與的化合反應(yīng)有很多，比如：CO2+H2O = H2CO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取某碳酸鈉樣品（含有一定量的氯化鈉）15g，加入80g水，固體完全溶解，再向其中加入76g氯化鈣溶液，兩者恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾后得到161g濾液。

請(qǐng)計(jì)算：（1）產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是________g；

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

（1）根據(jù)表中提供的信息，填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性。

物質(zhì)用途

一氧化碳做燃料

石墨作電極

金剛石作玻璃刻刀

對(duì)應(yīng)特征

①____

②_______

③_______

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的有_____（填字母序號(hào)）。

A 液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料

B 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C 液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

（3）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________。

（4）下圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡(jiǎn)圖

a、圖一中，轉(zhuǎn)化1表示自然界中水吸收二氧化碳的過(guò)程，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______

b、圖二中，轉(zhuǎn)化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一—綠色植物光合作用的過(guò)程，上述反應(yīng)中兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同，但得到的產(chǎn)物卻完全不同，原因是_______

（5）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的文字表達(dá)式：____________________，并選用圖1所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置__________（填編號(hào)）

圖2為某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行的有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程簡(jiǎn)圖，該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)安全與成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）

A. 檢查氣密性B. 測(cè)定溶液的pH

C. 過(guò)濾D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】全球近140個(gè)國(guó)家將在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品，如熒光燈、化妝品、血壓計(jì)等。關(guān)于汞元素的相關(guān)信息正確的是

A. 汞是非金屬元素

B. 汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g

C. 汞原子的質(zhì)子數(shù)是80

D. 汞元素是人體必需微量元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)涉及如下操作，下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 操作①符合稱量藥品的要求

B. 操作②中量取的水多于10 mL

C. 操作③中傾倒粗鹽水時(shí)液面要低于濾紙邊緣

D. 操作④造成的后果是局部過(guò)熱、液滴飛濺

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)方程式表示：

（1）氨氣________；

（2）燒堿_________；

（3）4個(gè)氫分子________；

（4）澄清石灰水中溶質(zhì)的化學(xué)式________；

（5）氯化鐵中的陽(yáng)離子________；

（6）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)_______；

（7）一氧化碳還原氧化鐵________；

（8）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是（ ）

A. ②③化學(xué)性質(zhì)相同B. 它們的化學(xué)性質(zhì)都活潑

C. ①表示的是原子，②表示的是離子D. ②表示的元素是金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素完全相同 的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．則：

甲的化學(xué)式為　 　；乙分解生成丙的化學(xué)方程式為　 　．

從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是　 　．

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