精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】小林同學想在實驗室制取氧氣或二氧化碳氣體并進行性質實驗。實驗室有下列儀器以及氯酸鉀、二氧化錳、大理石、純堿、稀鹽酸、澄清石灰水六種藥品。

請回答下列問題:

1)根據已知條件選擇可制取氣體需要的儀器有______(填序號),反應的化學方程式是:______。

2)若裝置的氣密性良好,但在做性質實驗的操作中伸入澄清石灰水中導管口沒有氣泡產生,其原因是________。

3)實驗中我們常會看到長頸漏斗管內液面高于錐形瓶內液面,這是因為石灰石與稀鹽酸反應生成______氣體;由于氣體不能及時快速導出,使瓶內的_______,大于外界大氣壓,在_______作用下,使長頸漏斗管內液面高于錐形瓶內液面。

4)上述實驗收集氣體的裝置選擇的理由是________。

【答案】①③⑤⑧ 長頸漏斗下端在液面以上,氣體從長頸漏斗中逸出 二氧化碳 壓強增大 壓強差 二氧化碳的密度比空氣大

【解析】

1)根據所給儀器以及藥品判斷可制取二氧化碳,實驗室制取二氧化碳需要用到的儀器有:①③⑤⑧;

實驗室通常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:;

2)若裝置的氣密性良好,但在做性質實驗的操作中伸入澄清石灰水中導管口沒有氣泡產生,其原因可能是:長頸漏斗下端在液面以上,氣體從長頸漏斗中逸出;

3))實驗中我們常會看到長頸漏斗管內液面高于錐形瓶內液面,這是因為石灰石與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體;由于氣體不能及時快速導出,使瓶內的壓強增大,大于外界大氣壓,在壓強差作用下,使長頸漏斗管內液面高于錐形瓶內液面。

4)上述實驗收集氣體的裝置選擇的理由是:二氧化碳的密度比空氣大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學學科的重要核心素養(yǎng)。如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是

A. 反應前后氧元素的化合價沒有改變 B. 生成的丙、丁兩物質的分子個數(shù)比為2:1

C. 該反應不屬于氧化反應 D. 參加反應的甲、乙兩物質的質量比為13:16

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有硫酸銅溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸五種溶液。鑒別它們可按下圖所示的步驟進行操作。(提示:碳酸鈉溶液呈堿性)

(1)步驟①中通過觀察______________________,可以鑒別出硫酸銅溶液。

(2)步驟③用試劑Y鑒別氫氧化鉀溶液和碳酸鈉的溶液時,試劑Y可以選用不同類別的物質。

①若試劑Y為酸,寫出有氣體生成的反應的化學方程式_______________________。

②若試劑Y為堿,寫出Y的化學式______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗小組用傳感器探究稀 NaOH 溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和 pH 的變化。測定結果如圖所示,下列說法不正確的是( )

A.反應過程中有熱量放出

B.30 s 時,溶液中溶質為 HCl NaCl

C.該實驗是將 NaOH 溶液滴入稀鹽酸

D.溶液混合,鈉離子與氯離子結合生成了氯化鈉分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】丙氨酸是構成蛋白質的基本單元,如圖是丙氨酸的分子結構模型,下列有關丙氨酸敘述正確的是()

A.丙氨酸屬于有機高分子化合物

B.丙氨酸分子中碳、氫元素質量比為3:7

C.丙氨酸中氧元素質量分數(shù)最大

D.一個丙氨酸分子中有13個原子核

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像正確反映實驗變化關系的是(

A.1:用等體積5%過氧化氫溶液制O2,其中a未使用催化劑,b使用了催化劑

B.2:向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C.3:向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水

D.4:將等質量的不同金屬分別放到足量的相同稀鹽酸中

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燃燒是人類最早利用的化學反應之一。

1)通常情況下,可燃物與氧氣發(fā)生的一種_______________的劇烈的氧化反應叫做燃燒。燃燒需要三個條件:①可燃物,②氧氣(或空氣),③_______________

2)二氧化碳能用于滅火。實驗室常用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,該反應的化學方程式為___________________。

3)氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料。電解水可以制取氫氣,該反應的化學方程式為______________。作為化學電源,氫氧燃料電池已經被應用,如用作汽車的驅動電源等,氫氧燃料電池工作時,把化學能直接轉變?yōu)?/span>_________能。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

1)物質的組成及構成關系如1”所示,圖中①表示的是_________(填分子原子)。

2)如2”是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。

①氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是_______,其離子符號是_________。

②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的______________相同。

③氧和硫兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的_________不同。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗方案進行實驗,不能實現(xiàn)相應實驗目的的是(

選項

A

B

C

D

實驗裝置

實驗目的

探究固體與液體反應是否生成了氣體

驗證質量守恒定律

探究溫度達到著火點是燃燒的必要條件

探究氧氣對鐵釘生銹的影響

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案