Question

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氧氣，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣可選用的氣體發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同）　　；可選擇的收集裝置為　　；

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　；

（3）B中試管口應(yīng)略向下傾斜，其原因是　　．

（4）用過(guò)氧化氫制取氧氣與用高錳酸鉀制取氧氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是　　；（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）

（5）裝置C與裝置A相比具有的優(yōu)點(diǎn)是　　；（一點(diǎn)即可）

（6）B、E連接，收集到的氧氣不純的原因是　　（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）

（7）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH₃）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱(chēng)為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是　　（填序號(hào)，如果沒(méi)有合適選項(xiàng)，請(qǐng)選F并在方框中畫(huà)出合適的裝置）．

Answer 1

考點(diǎn)：

氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．
專(zhuān)題：	常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．
分析：	（1）通常情況下，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣； 氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水； （2）高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣； （3）為了防止水蒸氣冷凝、回流把試管炸裂，試管口應(yīng)該略向下傾斜； （4）不同的實(shí)驗(yàn)裝置，功能不同； （5）通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗可以隨時(shí)向反應(yīng)容器中注入液體藥品； （6）如果裝置漏氣，剛出現(xiàn)氣泡就開(kāi)始收集，都能夠?qū)е率占�的氣體不純； （7）根據(jù)氣體的性質(zhì)可以選擇收集氣體的方法．
解答：	解：（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣不需要加熱，應(yīng)該用A或C裝置作為發(fā)生裝置； 因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集． 故填：A或C；D或E． （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑． 故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑． （3）B中試管口應(yīng)略向下傾斜，能夠防止水蒸氣冷凝、回流把試管炸裂． 故填：防止水蒸氣冷凝、回流把試管炸裂． （4）用過(guò)氧化氫制取氧氣與用高錳酸鉀制取氧氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)不需要加熱，操作簡(jiǎn)單、安全，產(chǎn)物不污染環(huán)境． 故填：反應(yīng)不需要加熱． （5）裝置C與裝置A相比具有的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)加入液體藥品． 故填：可以隨時(shí)加入液體藥品． （6）B、E連接，收集到的氧氣不純的原因可能是：剛出現(xiàn)氣泡就開(kāi)始收集，裝置漏氣等． 故填：剛出現(xiàn)氣泡就開(kāi)始收集． （7）氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，收集方法如下圖所示：
點(diǎn)評(píng)：	利用排水法收集氣體時(shí)，剛出現(xiàn)氣泡時(shí)不能立即收集，是因?yàn)檫@時(shí)排出的氣體主要的空氣，會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純，要注意理解．