16．下列物質中，屬于純凈物的是（　�。�
A．氧氣B．糖水C．食醋D．大理石

分析 物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，糖水、食醋、大理石都屬于混合物；純凈物是由一種物質組成．純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

解答 解：A、氧氣是一種物質，屬于純凈物，故選項正確；
B、糖水中有糖和水，屬于混合物，故選項錯誤；
C、食醋中有醋酸、水等物質，屬于混合物，故選項錯誤；
D、大理石中有碳酸鈣和雜質，屬于混合物，故選項錯誤；
故選A

點評 本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標注為鈉鹽的白色粉末．將少量檸檬酸和這種白色粉未溶于水，混合后產(chǎn)產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體．于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究：
【提出猜想】猜想1．碳酸鈉；猜想2．碳酸氫鈉；猜想3．碳酸鈉和碳酸氫鈉
【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；
②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解
【實驗探究】小月、小妮分別對有關猜想設計方案并進行實驗：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
小月將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度pH＞7（填“＞”、“＜”或“=”）溶液呈堿性，猜想1成立
小妮用如圖所示的裝置進行實驗試管A中有水珠產(chǎn)生，試管B中液體變渾濁猜想2成立，試管B中反應的化學方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
【交流反思】大家一致認為小月和小妮的結論不準確：
（1）小月實驗結論不準確的原因是碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；
（2）小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有碳酸鈉．
【繼續(xù)探究】小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應，充分反應后生成二氧化碳的質量為n g，通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確，則n的取誼范圍為$\frac{22}{53}m$＜n＜=$\frac{11}{21}m$（用含m 的代數(shù)式表示）．
【結論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氧鈉，分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的．
【拓展應用】下列物質常溫下放置一段時間也會分解的是C（填序號）．
A．濃硫酸        B．氫氧化鈉       C．碳酸氫銨      D．氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．在溶液中能大量共存且呈無色的離子組是（　　）
A．Na+、Fe3+、NO3-、Cl-B．Ba2+、NH4+、SO42-、OH-
C．Ag+、H+、Cl-、NO3-D．H+、Na+、NO3-、SO42-

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖為a、b、c三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線，下列敘述中正確的是（　　）
A．t1℃時，a、b、c飽和溶液的溶質質量分數(shù)為20%
B．P點表示時，t2℃時，a、b的溶液是飽和狀態(tài)，c的溶液是不飽和狀態(tài)
C．t2℃時，a、b、c三種物質溶液的溶質質量分數(shù)a＞b＞c
D．70ga的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，析出晶體15g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列做法中，不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是（　�。�
A．人走關燈、少開空調(diào)B．使用一次性餐具
C．自帶水杯出行D．對垃圾進行分類

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列關于物質用途的描述不正確的是（　�。�
A．氧氣可用作燃料B．二氧化碳可用作氣體肥料
C．干冰可用于人工降雨D．銅絲可用作導線

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖所示的內(nèi)容是某品牌餅干的配料．
（1）配料中屬于油脂的是植物油．
（2）碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列化學肥料中屬于復合肥料的是（　�。�
A．K2SO4B．CO（NH2）2C．NH4NO3D．NH4H2PO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．除去下列物質中的少量雜質，所用試劑和操作方法都正確的是（　�。�
 選項 物質 雜質 試劑和操作方法
 AN2O2 伸入燃著的蠟燭 
B  CaCO3CaO 加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶 
 CNaCl 溶液MgCl2 加適量的氫氧化鈉溶液，過濾 
D  K2CO3K2SO4加適量稀硫酸，蒸發(fā)結晶 
A．A、B．B、C．C、D．D、

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