科目:初中化學 來源:云南省易門縣2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:填空題
對元素周期律的發(fā)現(xiàn)作出巨大貢獻并編制了第一張元素周期表的是俄國化學家門捷列夫。下面是元素周期表的一部分。請回答
(1)原子序數(shù)為16的元素符號為________,它屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)地殼中含量最多的金屬元素是________,Mg元素和Cl元素組成的化合物的化學式為__________。
(3)在第三周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是________,Na、Mg、Al位于同一周期的原因是__________。
(4)氧原子在化學反應(yīng)中易_______(填“得到”或“失去”)電子。氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似性的原因是它們原子的______相同。
(5)氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的_______不同。
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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市清江浦區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
兒童缺少某元素可能導(dǎo)致智力低下,該元素是
A. Ca B. Fe C. Zn D. I
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)六校教育聯(lián)合體2019屆九年級上學期期中抽測化學試卷 題型:單選題
化學方程式a C2H2+ b O2c H2O + d CO2配平后a、b、c、d之和為 ( )
A. 13 B. 14 C. 15 D. 10
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)六校教育聯(lián)合體2019屆九年級上學期期中抽測化學試卷 題型:單選題
下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是()
選 項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 壓縮氣體 | 分子間有間隔 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子是運動的 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運動的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:天津市第四聯(lián)合學區(qū)2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:科學探究題
某同學設(shè)計了如下一組實驗。取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,分別按圖進行實驗。試回答下列問題:
(1)觀察到紙花的顏色變化是:
Ⅰ______,Ⅱ________,Ⅲ________,Ⅳ_________;
(2)該同學進行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗說明了酸能使紫色石蕊溶液變紅;則該同學進行的Ⅲ、Ⅳ兩項實驗說明了_____________;
(3)寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:________________。
(4)若將第四朵小花取出,小心烘烤,將發(fā)生________________現(xiàn)象。
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科目:初中化學 來源:天津市第四聯(lián)合學區(qū)2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:科學探究題
小明和小紅對市場上銷售的一種食品“蛋黃派”的包裝發(fā)生了興趣,因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像個小“枕頭”。他們認為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質(zhì)。那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮氣,小明猜想是二氧化碳。
(1)他們設(shè)計了一個簡單的實驗方案,來判斷小明的猜想是否正確,操作步驟是:在袋上切一小口, 將袋內(nèi)氣體壓入澄清石灰水中, 觀察現(xiàn)象。
(2)小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應(yīng)是_________。
(3)如果食品充氣袋中所充的是氮氣,你認為是否可行?______ 。
(4)對所充氣體的要求是: ________。(填序號)
①安全、無毒; ②廉價、易得;③化學性質(zhì)穩(wěn)定, 與食品不起化學反應(yīng);④密度要比空氣密度大。
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科目:初中化學 來源:天津市第四聯(lián)合學區(qū)2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
意大利科學家最近合成了一種新型氧分子,化學式為O4,專家認為它液化后能量、密度都比普通氧分子高得多。關(guān)于該分子的敘述正確的是
A. 它的相對分子質(zhì)量是64g B. 每個分子中含有兩個氧分子
C. 它是氧元素組成的另一種單質(zhì) D. 它是一種新的化合物
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級上學期10月月考試化學試卷 題型:單選題
集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮氣將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( )
A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④
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