一定質量的某化合物完全燃燒，消耗9.6克氧氣，生成8.8克二氧氧化碳和5.4克水．對該化合物的組成判斷正確的是（ �。�
A．只含有C、H兩種元素
B．含有C、H、O三種元素
C．一定含有C、H兩種元素，可能含有O元素
D．以上答案都不正確
【考點】質量守恒定律及其應用．
【專題】化學用語和質量守恒定律．
【分析】在化學反應中遵循質量守恒定律，即反應前后元素的種類不變，原子的種類、個數(shù)不變．
【解答】解：生成的二氧化碳和水中含有碳氫氧三種元素，根據質量守恒定律，碳元素和氫元素一定來自于化合物；
8.8克二氧化碳中，氧元素的質量為：8.8克×
=6.4g；
5.4克水中，氧元素的質量為：5.4克×
=4.8g；
二氧化碳和水中，氧元素的質量和為：6.4g+4.8g=11.2g＞9.6g；
因此該化合物中還含有氧元素．
故選B．
【點評】在化學反應中遵循質量守恒定律，參加反應的物質的質量總和等于反應后生成的物質的質量總和．
科目：初中化學 來源： 題型：
溫湯井初中化學興趣小組要在實驗室中配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液．
（1）甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是 （填寫名稱），其作用是 ．
（2）在用量筒量取蒸餾水時，讀數(shù)時視線應該 ．
（3）準確稱量氯化鈉18g，量取蒸餾水的體積如乙圖所示，完全溶解后所得溶液中溶質質量分數(shù)是 ．若他們在量取溶劑時，俯視量筒讀數(shù)，會導致所配的溶液溶質質量分數(shù) ．（“偏大”，“偏小”，“不變”）
（4）若稱量過程中天平指針向右偏轉，應采取的方法是
A．調節(jié)托盤天平左邊的平衡螺母 B．調解托盤天平右邊的平衡螺母
C．減少砝碼 D．向左盤中加氯化鈉．
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學是一門以實驗為基礎的學科，請根據如圖回答問題
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圖甲 |
圖乙 |
圖丙 |
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（1）圖甲中：儀器a的名稱是 ．
（2）如果采用圖乙的操作，可能造成的后果之一是 ．
（3）利用圖丙裝置（夾持裝置未畫出）能進行的實驗是 （填序號）．
A、用高錳酸鉀制氧氣 B、用過氧化氫溶液與二氧化錳溶液制氧氣
C、用鋅和稀硫酸制氫氣 D、用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳
請你寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式： ．
（4）圖丙中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單、操作方便，但無法控制反應的進行．請從圖丁中選取 （填序號）與圖甲中a組成新的氣體發(fā)生裝置，已達到用時則開、不用時則關，控制反應進行的目的．
（5）如圖所示的裝置是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，請回答下列問題：
①若用排空氣法收集CO2．則CO2氣體應從裝置的 端通入．
②若用排水法牧集h2，且h2從a端通入，可將該裝置 ．
③若用排水法收集O2，先將瓶內裝滿水•，然后O2從 端通入；若需知道收集到O2的體積，可在另﹣端放一個 （填儀器名稱）
（6）甲校的同學們在做CO還原CuO的實驗時，各小組分別設計了以下四套實驗裝置．
寫出該實驗澄清石灰水中發(fā)生的化學反應方程式： ，請你從防止空氣污染、節(jié)約能源和安全操作的角度分析：最不理想的實驗裝置是 ，最合理的實驗裝置是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
1用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字填空．
（1）n個銅離子 ；5個銨根離子 ；
（2）2個五氧化二磷分子 ；3個氧原子 ；
（3）氧化鐵中鐵元素的化合價 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于分子、原子的敘述中，錯誤的是（ ）
A．原子核在化學反應前后一定不會發(fā)生改變
B．分子總是在不斷運動著
C．分子在化學變化中不可再分
D．原子是由原子核和核外電子構成的
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科目：初中化學 來源： 題型：
（1）有下列物質：①空氣 ②水 ③氧氣 ④高錳酸鉀 ⑤鐵粉 ⑥礦泉水 ⑦過氧化氫 ⑧高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物（用序號填空）試回答：
屬于混合物的是 ，屬于化合物的是 ，屬于單質的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
華雪同學制作“葉脈書簽”，需要50g質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液�；卮鹣铝袉栴}：
（1）若用氫氧化鈉固體配制所需溶液，需稱取氫氧化鈉固體 g；
（2）配制的步驟可以概括為計算、稱量和量取、 、裝瓶貼標簽；
（3）所需玻璃儀器有 ，其中玻璃棒的作用是 。
（4）在配制一定質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液時，下列出現(xiàn)的操作失誤，會引起所配溶液中溶質的質量分數(shù)偏小的是 。
A、用量筒量取蒸餾水，讀數(shù)時仰視凹液面的最低處。
B、將量筒中的水倒入燒杯時，有少量水灑出。
C、氫氧化鈉固體中含有雜質。
D、將配好的氫氧化鈉溶液轉移到細口瓶中時，不慎灑出部分溶液。
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學興趣小組欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，具體方法是：將樣品與稀鹽酸反應，測定反應后生成CO2的體積，將體積換算為質量，再根據CO2的質量求出樣品中碳酸鈣的質量．如圖Ⅰ為石灰石與稀鹽酸反應的裝置，圖Ⅱ是用于測量CO2體積的裝置．
（1）寫出圖中A、B儀器的名稱：① ② ，檢查A裝置氣密性的方法是 ，若在實驗室中利用B裝置制取氧氣，化學反應方程式為 ，將B中裝置②加裝網罩，可以用于木炭還原氧化銅實驗，反應的化學方程式為 ，該反應屬于 （填基本反應類型）；
（2）圖Ⅰ裝置為石灰石與稀鹽酸反應的裝置，應選擇 （填“A”或“B”）圖Ⅱ裝置中油層的作用是 防 ，為使反應前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同，可以采取的操作方法是 ，此時讀數(shù)的變化即為生成二氧化碳的體積．
（3）下表是三個實驗小組按方案所測得的數(shù)據．
| 小組 | 取用石灰石樣品質量 | 測得CO2的質量 | 碳酸鈣的質量分數(shù) |
| 一 | 2.5g | 1.32g | 120% |
| 二 | 2.5g | 0.88g | ？ |
| 三 | 2.5g | 1.1g | 100% |
Ⅰ第一、三小組測定結果明顯偏高，可能的原因是 （填序號）
①鹽酸濃度過高揮發(fā)出氯化氫；
②鹽酸量不足；
③沒有將發(fā)生裝置內的二氧化碳完全排出
Ⅱ第二小組測定結果比較準確，根據數(shù)據計算石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)．（寫出計算過程）
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圖丁
下列實驗操作正確的是 （ ）