為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是_____.

A 霉變大米蒸煮后食用

B 為保障臘腸肉質鮮美，添加過量的亞硝酸鈉

C 做蛋糕時加入少量的小蘇打，使它更松軟

D 用甲醛溶液浸泡荔枝，以保鮮防腐

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省廣元市蒼溪縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

某同學加熱24.99g氯酸鉀和二氧化錳混合物至完全反應，冷卻至室溫，稱量剩余固體質量為15.39g。計算：

（1）計算生成氧氣的質量_____g。

（2）完全反應后，二氧化錳的質量_____。

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市鄒城市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

如圖所示是某化學反應的微觀示意圖，下列說法正確的是( )

A.該反應屬于復分解反應

B.生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構成

C.生成物丁中碳元素和氧元素的質量比為1：2

D.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為2：7

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科目：初中化學 來源：四川省資陽市樂至縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

水是一切生命體生存所必須的物質，為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源。試用你學過的化學知識回答下列問題。

（1）明礬可以用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以__________懸浮于水中的雜質。

（2）生活中可以用加__________的方法來檢驗硬水和軟水。

（3）日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以殺菌消毒的方法是___________。

（4）某同學探究水的組成，按如圖所示做電解水的實驗．實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，圖中，試管D中產生的氣體是________；反應中試管C若產生10mL氣體，則試管D中氣體體積為_______；實驗證明水是由_________________組成的。

（5） “節(jié)約用水，從我做起．”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：________

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科目：初中化學 來源：四川省資陽市樂至縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作不正確的是（ �。�

A.檢查氣密性 B.氫氣驗純

C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.氧氣驗滿

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市梁山縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列敘述與對應的坐標圖表示正確的是（ ）

A. 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉

B. 將相同質量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中

C. 水的電解

D. 鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市梁山縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列關于燃燒與滅火的說法中，正確的是

A. 將大塊煤粉碎后再燃燒，作用是延遲煤燃燒的時間

B. 如圖a，火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點

C. 由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火

D. 蠟燭用扇子一扇即滅，是因為扇走了蠟燭周圍的空氣

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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市平輿縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

在一個密閉容器內裝有四種物質，測得反應前后各物質的質量如下表：

物質

A

B

C

D

反應前質量/g

16.8

8

2.4

0.5

反應后質量/g

0

x

8.4

10.5

你認為下列判斷中不正確的是( )

A.該反應是分解反應

B.x的值是8.8

C.生成C和D的質量比是3：5

D.B物質一定是該反應的催化劑

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科目：初中化學 來源：湖北省孝感市孝南區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

實驗室利用如下圖所示裝置進行相關實驗。

回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①_____

（2）用高錳酸鉀制氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），該反應的化學方程式為_____。（該空1分）

（3）常溫下，用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，該反應的化學方程式為_____。若要隨時控制該反應的發(fā)生和停止，應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號）；點燃氫氣前必須驗純，為確保安全，最好選用裝置_____（填字母序號）所示方法收集氫氣。

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