A. | 食物的腐敗、鐵制品的生銹是緩慢氧化,所以緩慢氧化都是有害的 | |
B. | 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣制取氧氣,是利用氮氣的沸點比氧氣的沸點低 | |
C. | 用燃著的木條伸入某無色無味的氣體中,發(fā)現(xiàn)木條熄滅,則該氣體是二氧化碳 | |
D. | 分子和原子的區(qū)別是分子可分,原子不可分 |
分析 燃燒是指可燃物跟空氣中的氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱的比較劇烈的氧化反應;有些氧化反應進行的比較緩慢,甚至不溶易被察覺,這樣的氧化稱為緩慢氧化;食物的腐敗、鐵制品的生銹、人的呼吸、酒和醋的釀造都是緩慢氧化,緩慢氧化都是有害的錯誤;工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣制取氧氣,是利用氮氣的沸點比氧氣的沸點低正確,因為氮氣的沸點是-196℃,氧氣的沸點是-183℃;用燃著的木條伸入某無色無味的氣體中,發(fā)現(xiàn)木條熄滅,則該氣體是二氧化碳,還可能是氮氣;分子和原子的區(qū)別是在化學變化中,分子可分,原子不可分.
解答 解:A、食物的腐敗、鐵制品的生銹、人的呼吸、酒和醋的釀造都是緩慢氧化,緩慢氧化都是有害的錯誤;故選項錯誤;
B、工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣制取氧氣,是利用氮氣的沸點比氧氣的沸點低正確,因為氮氣的沸點是-196℃,氧氣的沸點是-183℃;故選項正確;
C、用燃著的木條伸入某無色無味的氣體中,發(fā)現(xiàn)木條熄滅,則該氣體是二氧化碳,還可能是氮氣;故選項錯誤;
D、分子和原子的區(qū)別是在化學變化中,分子可分,原子不可分,沒有在化學變化中不正確,故選項錯誤;
故選B
點評 本考點考查了燃燒、緩慢氧化的關系,同時也考查了物質的構成、氣體的檢驗和除雜等,要加強記憶它們的概念,相同點和不同點,在理解和比較的基礎上進行應用.本考點的基礎性強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種寶貴的資源 | |
B. | 空氣中體積分數(shù)最大的是氮氣 | |
C. | PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一 | |
D. | 大量焚燒秸稈不會給空氣帶來PM2.5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 88.9% | B. | 80.0% | C. | 11.1% | D. | 61.5% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 變小 | B. | 變大 | C. | 不變 | D. | 不能判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “●”表示H分子 | B. | 反應前后分子數(shù)目不變 | ||
C. | 反應涉及二種單質和二種化合物 | D. | 反應可表示為:H2+Br2═2HBr |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | B. | 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg2+O2↑ | ||
C. | C+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2↑ | D. | 3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物質 | NaCl | NaHCO3 | NH4Cl | NH3 | CO2 |
溶解度 | 36.0g | 9.6g | 37.2g | 710 | 0.9 |
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