【題目】能源、環(huán)境、資源是人們關(guān)注的熱點(diǎn)。請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1)目前人類使用的主要能源是煤、石油、_________。

(2)煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分,原因是_____________。

(3)化石搬料的燃燒會引發(fā)許多環(huán)境問題。燃燒產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w在空氣中含量增多會導(dǎo)致________。請你從減少二氧化碳產(chǎn)生的角度提條減緩該環(huán)境問題的措施____________。

(4)科學(xué)家們正在努力嘗試通過多種途徑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有的物質(zhì),如采“組合轉(zhuǎn)化技術(shù),氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(化學(xué)式為C2H4),其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示:

請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

【答案】(1)天然氣;(2)增大了與空氣的接觸面積;

(3)溫室效應(yīng);使用新能源等;

(4)2CO2+6H2 C2H4+4H2O

【解析】(1)目前人類使用的主要能源是煤、石油、天然氣;(2)煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分,原因是增大了與空氣的接觸面積;(3)燃燒產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w在空氣中含量增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng);減緩該環(huán)境問題的措施為使用新型能源;(4)二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯的化學(xué)方程式為2CO2+6H2C2H4+4H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雞蛋是家庭廚房中常備食物,某化學(xué)興趣小組同學(xué)對雞蛋殼中的CO32(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下探究。

I.定性分析

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?yàn)證雞蛋殼中有CO32

(實(shí)驗(yàn)方案)

如圖1所示:

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)雞蛋殼中有CO32

1)基于上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,則步驟①中加入的過量稀酸應(yīng)該是_____(選填稀鹽酸稀硫酸)。

2)雞蛋殼與稀酸反應(yīng)生成的無色無味的氣體是_____(寫化學(xué)式)。

3)寫出步驟②中生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

Ⅱ.定量分析

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y定雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

為了測定雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們通過交流討論后,設(shè)計了如下方案:

ag樣品,利用CaCO3與稀酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過測定生成CO2的質(zhì)量,計算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(查閱資料)堿石灰能吸收水分和二氧化碳,濃硫酸能吸收水分,都常用作干燥劑。

(實(shí)驗(yàn)過程)化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用圖2裝置完成了本實(shí)驗(yàn)。

4)實(shí)驗(yàn)前,先要在B裝置中通入氮?dú)猓菫榱伺疟MB裝置中的_____。

5)實(shí)驗(yàn)裝置的正確連接順序是_____(填序號)。

B→A→C→A

B→C→A→A

A→B→C→A

6B裝置中的反應(yīng)完全后,仍需再次通入氮?dú)猓舨煌ㄈ氲獨(dú),會?dǎo)致雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定結(jié)果_____(選填偏大、偏小不變)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列依次是硅、鈉、氧、氯元素的有關(guān)信息,選項(xiàng)中分析不正確的是

A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖②對應(yīng)的元素屬于金屬元素

C. 圖②④對應(yīng)元素位于元素周期表的不同周期

D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號為02-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。

(1)該實(shí)驗(yàn)中,裝置的氣密性對測定結(jié)果_____(填“有”或“無”)影響。

(2)計算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為固體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是石灰石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。請回答下列問題:

①寫出物質(zhì)B的化學(xué)式為______,舉例該物質(zhì)在生產(chǎn)中的一個實(shí)際應(yīng)用為______;

(2)由物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C,常用于燃燒的方法,該化學(xué)方程式為______;

(3)由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)D,常用于檢驗(yàn)氣體C,該化學(xué)方程式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其變化過程的是( 。

A.紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒

B.將水通電電解一段時間

C.向一定質(zhì)量的過

氧化氫的水溶液中

加入二氧化錳

D.向一定質(zhì)量的氧

化鐵中通入一氧化

碳?xì)怏w并持續(xù)高溫

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水廠凈化過程的主要操作流程如圖

(資料:常用的絮凝劑有明礬[KAlSO4212H2O],消毒劑有液氯(Cl2))回答下列問題:

1)操作X的名稱是_____,試劑A的名稱是_____。

2)自來水廠的凈水過程_____(填不能)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是____。

3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對比實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究中常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。下列實(shí)驗(yàn)不屬于對比實(shí)驗(yàn)的是( )

A. 圖中甲比較鐵,銅的金屬性活動性強(qiáng)弱B. 圖中研究分子運(yùn)動

C. 圖中丙研究燃燒的條件D. 圖中丁研究二氧化碳與水的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是(

A. ℃時,甲和乙的溶解度相等

B. ℃時,乙加到水中形成飽和溶液

C. ℃時,各飽和溶液降溫至℃析出固體甲多于乙

D. ℃時,甲的飽和溶液中加水得到的溶液

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