【題目】下列四個圖像能正確反映其對應實驗操作的是
A. ①用一氧化碳氣體還原一定質(zhì)量的氧化銅粉末
B. ②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
C. ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液
D. ④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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【題目】2018 年世界環(huán)境日的主題是“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”,我們需要:
①清新的空氣。綠色植物光合作用產(chǎn)生_____氣,使人類生生不息:口罩中填充活性炭是利用其_____性。以減少污染物的吸入; 美麗的霓虹燈中填充的氣體是_____。
②潔凈的水源。天然水通過蒸發(fā)、沙濾、氧化等得到凈化,其中蒸發(fā)屬于_____ 變化(填”物理”或”化學”),自來水生產(chǎn)加入液氯的作用是_____。水在通電條件下反應的化學方程式_____,生成氫氣和氧氣的體積比是_____,0.5mol水中約含_____個氫原子。
③清潔的能源;剂厦骸⑹、甲烷(CH4) 中,寫出甲烷燃燒的化學方程式_____。
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
(1)學習化學后,我們學會了從微觀角度認識事物。
根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。
①它們屬于同種元素的是______(填序號,下同)。
②圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在元素周期表中的位置是______(選填①或②或③)。
(2)原子序數(shù)為12的元素的原子在化學反應中易_______(填“得”或“失”),形成離子符號是_______。該元素在化合物中的化合價為_____價,該元素和原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是________(填化學式)。
(3)探究金屬鈉與水反應時,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,收集氣體并點燃,有明顯爆鳴聲,向反應后溶液中滴加酚酞試劑,溶液呈紅色。由此推斷,鈉與水反應的化學方程式為 ____________________。
由以上信息,你對物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關系有什么認識?_______________________。
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【題目】實驗室里用高錳酸鉀、氯酸鉀與二氧化錳、過氧化氫溶液與二氧化錳都可以制得氧氣。下列圖像能同時反映出三種方法制取氧氣的關系是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】南海諸島自古以來就是中國領土,南海蘊藏著豐富的石油、天然氣等資源。
(1)化石燃料有石油、天然氣和______________。天然氣在充足的氧氣中燃燒的化學方程式為______________,天然氣不完全燃燒會產(chǎn)生的一種有毒氣體是____________。
(2)化石燃料屬于___________能源(填 “可再生”或“不可再生”)。埋藏于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是_______________。
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【題目】金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用。
(1)鋁是一種常見金屬,用途十分廣泛。請回答下列問題:
①下圖是鋁在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鋁的相對原子質(zhì)量是________,下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應的元素與鋁元素化學性質(zhì)相似的是________(填字母序號,下同)。
②氮化鋁(AlN)是一種良好的耐熱沖擊材料,氮化鋁中N元素的化合價為_________價;氮化鋁遇水緩慢反應產(chǎn)生一種白色膠狀沉淀氫氧化鋁和一種刺激性氣味的氣體(該氣體通入無色酚酞試液后,試液變紅),則該反應的化學方程式為_________。
③鋁塊能制成鋁箔、鋁絲,是利用了鋁的_________________性;鋁制品不易銹蝕的原因是___________________(用化學方程式解釋)。
④為探究鋁、銅的金屬活動性順序,某同學選用了下列藥品進行實驗,其中可行的是__________。
a.鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液 b.鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液
(2)A~G是初中化學常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,G為紫紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關系如右圖所示,回答問題。
①寫出化學式:B__________;E_________。
②反應Ⅲ的化學方程式為_____________________。
(3)用200t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為_______t(結(jié)果保留至0.1)。
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【題目】工業(yè)上將氯化鈉轉(zhuǎn)化為氯酸鉀(KClO3)晶體的簡易流程如圖所示:
⑴ 步驟I反應的化學方程式為______________________。
⑵ 步驟II析出晶體后的溶液是KClO3的______(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。
⑶ 下圖分別為固體氯化鈉和氯化鉀的溶解度曲線。
①醫(yī)用生理鹽水為0.9%的氯化鈉溶液,該溶液可為人體補充的營養(yǎng)素有________。
②60℃時,10 g水中最多溶解氯化鉀的質(zhì)量為_____g。氯化鈉和氯化鉀在某一溫度時,具有相同的溶解度,據(jù)圖11所示,則該溫度(t)的范圍是_________。
③ 若采用某氯化鈉溶液來選種,氯化鈉與水的質(zhì)量比為9︰41。將配制好的溶液裝入試劑瓶,貼上標簽,在下圖中注明標簽上的內(nèi)容。
________________
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【題目】下列說法中,正確的是( )
A. 質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸充分反應,所得溶液呈堿性
B. 在密閉容器中,7.2g 碳與一定量氧氣恰好完全反應,生成氣體的質(zhì)量可能是 16.6g
C. 100g 稀鹽酸與一定量的碳酸鈣恰好完全反應,測得所得溶液質(zhì)量為 111g,稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 18.25%
D. CO 與 CO2 混合氣體 10g 與足量 O2 反應后,所得氣體的質(zhì)量比原來多 4g,則原混合氣體中 CO2的質(zhì)量分數(shù)是 30%
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【題目】A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)t2℃時,把30gA物質(zhì)加入50克水中充分溶解,可以得到_______克溶液。
(2)p點的含義是________________________________。
(3)將t1℃A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,成為不飽和溶液的是_______(填A或B)。
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