【題目】（1）生活中用鐵做成鐵鍋，是利用鐵的 性；

（2）金屬材料一般易腐蝕．每年腐蝕的鋼鐵約占世界年產(chǎn)量的四分之一．請你列舉一條防止鐵生銹的措施 ；

（3）鋁制品的抗腐蝕能力較鐵制品強，原因是 ．

【答案】（1）導(dǎo)熱 （2）涂油漆 （3）鋁易形成氧化鋁的保護膜，阻礙了鋁的進一步氧化

【解析】

試題分析：生活中用鐵做成鐵鍋，是利用鐵的導(dǎo)熱性，防止鐵生銹的措施有：電鍍 烤瓷 烤藍 刷漆等，鋁制品的抗腐蝕能力較鐵制品強，原因是鋁易形成氧化鋁的保護膜，阻礙了鋁的進一步反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的微粒是

A．氧分子和硫分子 B．氧原子和硫原子

C．二氧化硫原子 D．二氧化硫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A．濕衣服晾干，是水分子擴散到空氣中去了

B．碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，氧氣分子沒有改變

C．空氣里的氧氣和實驗室制取的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同

D．酒精和水各100毫升混合后少于200毫升

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)的實驗操作的是

A．向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B．加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣

C．用一定量的雙氧水制取氧氣

D．向一定量的硝酸銀溶液中插入銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（各字母代表一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）。己知：①五種物質(zhì)均含銅元素，且化合物中銅元素的化合價均為+2；②A為單質(zhì)，在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B；③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A；④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D，同時有白色沉淀生成；⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E。結(jié)合信息推斷：

（1）B 的化學(xué)式是 。

（2）E 與某種酸反應(yīng)可實現(xiàn) E→X 轉(zhuǎn)化，該酸的名稱是 。

（3）寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

X→A : ；

X→D : ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 相同質(zhì)量的CO和CO2，則CO和CO2所含的氧元素質(zhì)量比為_________，若CO和CO2所含的氧元素質(zhì)量相等，則CO和CO2質(zhì)量比為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

10

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測

2

21

2

A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑

B．b物質(zhì)可能是單質(zhì)

C．a、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與C物質(zhì)中元素種類相同

D．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室使用到的酸中，屬于二元含氧酸的是

A.HCl B. H2SO4 C. HNO3 D. H2S

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列各組物質(zhì)分別加入到水中，能得到無色透明溶液的是

A．FeCl3、KOH、NaCl B．K2SO4、BaCl2、HCl

C．CuSO4、HCl、KCl D．Na2CO3、KCl、Na2SO4

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