（4分）小亮將點(diǎn)燃的蠟燭置于一個(gè)倒扣的燒杯中，發(fā)現(xiàn)：①蠟燭火焰逐漸黯淡變小；
②將燒杯拿起后，蠟燭火焰重新變明亮；③燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)；④將燃燒的蠟燭浸沒(méi)于水中，蠟燭熄滅。小亮由此得出幾條火災(zāi)逃生的方法，請(qǐng)將能作為依據(jù)的上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的相應(yīng)序號(hào)填入以下的相應(yīng)方法之后。
A．逃生時(shí)應(yīng)用濕抹布捂住口鼻。_________________
B．室內(nèi)起火時(shí)，不可立即打開(kāi)門窗排煙。___________________
C．逃生時(shí)碰到有煙霧的地方應(yīng)蹲下或匍匐前進(jìn)。_________________
D．可將身上衣服用水淋濕后逃生。________________
（4分，每空各1分）
A．③      B．②      C．③      D．④
A、逃生時(shí)應(yīng)用濕抹布捂住口鼻，是因?yàn)闊撞砍霈F(xiàn)一層黑色物質(zhì)，說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體．
B、室內(nèi)起火時(shí)，不可立即打開(kāi)門窗排煙，是因?yàn)檠鯕獬渥闶谷紵龝?huì)更旺盛．
C、逃生時(shí)碰到有煙霧的地方應(yīng)蹲下或匍匐前進(jìn)，是因?yàn)闊撞砍霈F(xiàn)一層黑色物質(zhì)，說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體，煙霧和有毒氣體能隨熱氣流上升，蹲下或匍匐前進(jìn)能防止吸入煙霧．
D、可將身上衣服用水淋濕后逃生，是因?yàn)橐路䴘窳�，不易燃燒，保護(hù)人體不受傷害．
故答案為：A．③B．②C．③D．④．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

節(jié)能減排對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保護(hù)環(huán)境有著重要意義。下列措施不符合“節(jié)能減排”理念的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

二氧化碳是導(dǎo)致地球上發(fā)生“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w，人類已意識(shí)到排放必須控制。
(1)空氣中二氧化碳的主要來(lái)源是                           ，綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，同時(shí)放出          (填名稱)。
(2)為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議合理的是          (填序號(hào))。
①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉�；②減少化石燃料的使用；③大量植樹(shù)種草，禁止亂砍濫伐。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
（1）__  __、___  _和__________常稱為化石燃料。
（2）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體，為減少它的排放，科學(xué)家致力研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________。
（3）煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是_____________________________________。
（4）下列措施中，有利于降低大氣中的二氧化碳含量的是（�。�
A、用澄清石灰水吸收二氧化碳  B、植樹(shù)造林  C、減少化石燃料的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（    ）
A．化石燃料是不可再生能源，它們都是由古代植物的遺骸經(jīng)一系列復(fù)雜變化而形成的
B．地球上的總水儲(chǔ)量很大，但大部分是海水，海水不能飲用，所以對(duì)人類沒(méi)有任何貢獻(xiàn)
C．自然界存在的金屬資源中，只有金，銀能以單質(zhì)形式存在,其余都以化合物形式存在
D．人類目前所消耗的能量主要來(lái)自于化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（10年云南玉溪13）使用下列能源會(huì)造成環(huán)境污染的是(  )
A．風(fēng)能B．太陽(yáng)能C．氫能源D．煤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011年山東威海，2題）維持人體生命活動(dòng)所需的熱量，主要哪種能量直接轉(zhuǎn)化而來(lái)
A．太陽(yáng)能B．化學(xué)能C．動(dòng)能D．電能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（9分）為解決過(guò)度使用化石燃料造成的能源危機(jī)及環(huán)境問(wèn)題，科學(xué)家提出如下
圖構(gòu)想：

（1）水在催化劑和光照條件下分解可制得氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程
式：                。
（2）垃圾中的有機(jī)物發(fā)酵得到沼氣，寫出沼氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式：                   。
（3）科學(xué)家設(shè)想以燃燒產(chǎn)物中的CO2合成燃料CH3OH，這一反應(yīng)可以緩解的環(huán)境問(wèn)題是                   。
（4）氨氣可在不同條件下與氧氣反應(yīng)生成不同的產(chǎn)物，且放出大量的熱。若從環(huán)保角度考慮，氨氣與氧氣反應(yīng)生成理想的產(chǎn)物是      和       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

能源可分為一次能源和二次能源，也可分為燃料能源和非燃料能源．
（1）以下是14種可被人們利用的能源：煤、石油、水力、汽油、鈾、薪柴、酒精、天然氣、液化氣、熱水、煤氣、蒸汽、風(fēng)力、電力．試把它們填入下表中的適當(dāng)位置：
一次能源二次能源
燃料能源
非燃料能源
（2）指出上述14種能源中，屬于不可再生能源的是______．

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