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(2分)(2012?紅河州)下列說法正確的是( 。
A.鐵在潮濕的空氣中不易生銹
B.生鐵中的含碳量小于鋼中的含碳量
C.鋁具有良好的抗腐蝕性能是因為表面有一層致密的氧化鋁薄膜
D.稀鹽酸不能用于除去鐵銹
       C
鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣和水反應,所有鐵在潮濕的空氣中容易生銹,故A錯誤;生鐵中的含碳量大于鋼中的含碳量,故B錯誤;鋁與氧氣反應,生成致密的氧化鋁薄膜,具有保護作用,故C正確;鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵可以與稀鹽酸反應達到除銹的目的,故D錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)金屬在生產、生活中有著廣泛的應用。
(1)下列不屬于金屬共性的是         。
A.導電性B.硬度大C.延展性D.有光澤
(2)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能,原因是(用化學方程式表示)             
(3)290t含雜質20%的磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4),其中含鐵       t。
(4)在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,使之充分反應后,鐵粉有剩余,過濾,則濾液中一定沒有的溶質是                。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有Y表面有氣泡產生;再將X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,則三種金屬的活動性由強到弱的順序是(   )
A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Y>X>ZD.X>Z>Y

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(3分)物質的用途與其性質密切相關,研究金屬的性質可以更好地利用金屬。
(1) 鋁的活動性比鐵強,但是鋁在空氣中卻表現出良好的抗蝕性,原因是什么?
(2)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學設計了一組實驗:①鋁片浸入稀硫酸中;
②銅片浸入稀硫酸中;③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中。這組實驗還不能完全證明三種
金屬的活動性順序,請補充一個實驗來達到目的(寫出實驗步驟、現象和化學方程式)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

把鋅片投到下列溶液中,鋅片溶解且溶液質量減輕,又沒有氣體產生的是
A.H2SO4B.CuSO4C.ZnSO4D.AgNO3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)(2012?南通)某化學學習小組為比較鎂和鋁的金屬活動性強弱設計了如下實驗方案。
實驗準備:
(1)用98%的濃硫酸配制l0%的硫酸溶液.現有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還  需要的儀器有 _________ ;在稀釋時,一定要 _________ ,并不斷攪拌.
(2)準備兩塊表面積相同的鎂條和鋁條,并除去表面的氧化膜.要求兩種金屬片表面積相同的原因是 _________ 
【方案一】將除去氧化膜的鎂條、鋁條,分別與相同體積相同質量分數的硫酸反應,觀察到鎂比鋁反應更劇烈,說明 _________ 
【方案二】
(1)連接儀器組裝成如右圖所示實驗裝置.某學生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現被拉出的針筒活塞一段時間后又回到原來的位置,你認為該裝置是否漏氣? _________ 
(2)依次進行鎂、鋁與硫酸反應,寫出鎂與硫酸反應的化學方程式: _________ ;要比較兩種金屬活動性強弱,可以測定兩種金屬與硫酸反應得到相同體積氫氣所需要的時間;還可測定 _________ 
【方案三】請設計一個與上述實驗不同的方案,比較鎂和鋁的金屬活動性強弱: _________ 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在盛有AgNO3和Mg(NO3)2混合溶液的試管中,加入一定量的鋅粉充分反應,試管底部有少量固體存在。過濾,向濾液中加稀鹽酸,產生白色沉淀。濾渣是
A.MgB.Ag
C.Zn和AgD.Zn和Mg

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(2分)請從下列物質中選擇適當的試劑,設計不同的方法對鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序進行探究:
A.鋅片B.鐵釘C.銅片D.硫酸銅 E.稀硫酸 F.硫酸鋅 G.硫酸亞鐵。
(1)方法一所選用的三種試劑是CuSO4、ZnSO4和____(填化學式,下同)。
(2)方法二所選用的是四種試劑是Fe、Cu、Zn和____。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

只用下列選項所給出的試劑進行實驗,能得到Zn、Cu、Ag三種金屬正確的活動性順序的是
A.Zn(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液、Ag
B.Zn(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Cu
C.稀H2SO4、Zn、Cu、Ag
D.Zn(NO3)2溶液、Cu、Ag

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