下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）

A.水結(jié)成冰 B.燈泡發(fā)光 C.煤氣燃燒 D.水果榨汁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

A.食醋用于除去熱水瓶中的水垢

B.氫氧化鋁用于治療胃酸過(guò)多

C.鎢用于制造燈泡中的燈絲

D.石灰乳用于配制波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省定州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )

A.五氧化二磷、冰水

B.礦泉水、河水

C.二氧化碳、澄清石灰水

D.凈化后的空氣、受污染的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題。

（1）CO具有可燃性而CO2不燃燒也不支持燃燒，其原因是_____；

（2）工業(yè)上用焦炭和石英制備粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2CSi+2X↑，則X的化學(xué)式為_(kāi)____，反應(yīng)中的還原劑是_____；

（3）鎂條在空氣中燃燒，不僅生成氧化鎂、氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成鎂的氧化物和另一種單質(zhì)。

①已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，則氮化鎂的化學(xué)式為_(kāi)____；

②鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是甲、乙、丙分子的微觀示意圖，一定條件下甲和乙反應(yīng)生成丙。下列說(shuō)法中，正確的是（　　）

A.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 B.丙物質(zhì)由三種元素組成

C.消耗的甲和生成的丙分子個(gè)數(shù)比為1：1 D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為15：16

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列A—E為氣體發(fā)生裝置，F(xiàn)—G為氣體收集裝置，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱(chēng)是_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)________，選用B作為該反應(yīng)發(fā)生裝置時(shí)，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)調(diào)節(jié)的旋鈕是______（選填“a”、“b”或“c”）。

（3）用裝置C制氣體時(shí)，液體藥品要加到使儀器②的下端形成液封，目的是___________。

（4）H2O2溶液加入MnO2中制氧氣的反應(yīng)速率較快，發(fā)生裝置適宜選擇_________（填字母）。

（5）用A裝置制取二氧化碳時(shí)，使反應(yīng)停止的便捷操作是________________。

（6）氨氣（NH3）是一種重要的化工原料：

①實(shí)驗(yàn)室也是用調(diào)節(jié)旋鈕后制氧氣的B裝置制氨氣，由此可推知，制氨氣的反應(yīng)物是_______態(tài)的，且反應(yīng)需要在__________條件下才能發(fā)生。

②收集氨氣只能用G裝置而不能用F裝置，說(shuō)明氨氣________。用G裝置收集時(shí)，氨氣應(yīng)從_______（填“m”或“n”）導(dǎo)管口進(jìn)入，理由是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.a處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色

B.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO的氧化性

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止加熱，待玻璃管冷卻后再停止通CO

D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，c處的尾氣是CO2，可直接排放到空氣中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市閔行區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)“不一定”的說(shuō)法正確的是（　　）

①冷卻熱飽和溶液，不一定有晶體析出

②在一定的條件下碳與氧氣反應(yīng)，不一定生成二氧化碳

③能使紫色石蕊試液變藍(lán)色的溶液，不一定是堿性溶液

④化合物中的某種元素轉(zhuǎn)變?yōu)閱钨|(zhì)，不一定要通過(guò)分解反應(yīng)

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省安陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。

（1）如圖，將注射器中的溶液緩緩?fù)迫隫形管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______；用80 ℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時(shí)，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說(shuō)明燃燒需要的條件是______。

（2）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置。

①氫氣難溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)應(yīng)選用的一套裝置為_(kāi)_____（填字母代號(hào)）。

②用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，若用E裝置收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其原因是______。

③可用F裝置采用排空氣法收集氧氣并驗(yàn)滿(mǎn)，請(qǐng)將F裝置內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。_____

④實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集二氧化碳的原因是什么？_____寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式。_______

（3）加熱30.9g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。完全反應(yīng)后，得到21.3 g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_______

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