(13分)請(qǐng)根據(jù)所提供的試劑按要求填空:

(1)儀器名稱:B ,E ,H 。

(2)制取蒸餾水的發(fā)生裝置需用到C、I外,還有上圖中的 ,實(shí)驗(yàn)中必須在C中加入碎瓷片,目的是 。

(3)用上圖中的A和 可組成“隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止”的氣體發(fā)生裝置,本裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制 或 氣體。

(4)B和F組成的發(fā)生裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制CO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。檢查本裝置氣密性的操作:在導(dǎo)管末端夾緊止水夾, ,靜置,若 ,則氣密性良好。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)分類、類比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法

(1)請(qǐng)根據(jù)下列符號(hào)的意義,自擬分類標(biāo)準(zhǔn)將它們平均分為兩類:2S、O2、C02、2Fe3+、2H2、N02

分類標(biāo)準(zhǔn):___________________________,包括_______

(2)S02、C02均是常見的氧化物,它們均可以與堿溶液反應(yīng)生成一種鹽和水。寫出S02與KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年11月4日哈齊客運(yùn)專線松花江特大橋主體工程完工。松花江上又多了一條連通南北的現(xiàn)代鋼鐵紐帶。下列關(guān)于松花江特大橋的有關(guān)敘述中正確的是

A.特大橋上兩側(cè)照明燈光應(yīng)全天開啟,有利于車輛通行、美觀

B.特大橋建設(shè)過程中用的沙子、水泥、鋼筋均屬于金屬材料

C.橋上兩側(cè)的金屬欄桿上刷油漆,不僅美觀而且防銹

D.橋上兩邊的燈飾外殼采用的塑料屬于天然有機(jī)高分子材料

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)久置敞口容器中,質(zhì)量會(huì)增加但不會(huì)變質(zhì)的是

A.食鹽 B.氫氧化鈉 C.濃硫酸 D.濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列措施不安全的是

A.廚房煤氣泄漏要關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng) B.霉變的大米,要煮熟后食用

C.燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物 D.電器失火后首先要切斷電源

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))。

A、蒸餾水 B、河水 C、自來水

(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。

(3)某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 。

(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R是 (填化學(xué)式)。

(5)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)燃燒的說法正確的是:

A、用水滅火,目的是降低可燃物的著火點(diǎn)

B、白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒

C、將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分

D、天然氣、乙醇均是可再生能源

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)如圖如示,若將稀H2SO4比作初三學(xué)生在“應(yīng)急演練”中,要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處,各層都有三道門(各層間空白處為通道),稀硫酸要在每層中至少打開一道門(即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì))才能到達(dá)出口處,請(qǐng)根據(jù)圖示回答以下問題:

(1)若按“距離最短”的原則疏散,則其疏散路線由上至下依次為(填化學(xué)式)

進(jìn)口→ → → → → →出口。若按“速度最快”(化學(xué)反應(yīng)速度最快)的原則疏散,則應(yīng)將上述疏散路線中第五層改為 (填寫化學(xué)式),所有樓層中能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)共有 種。

(2)寫出疏散路線上經(jīng)過第三層時(shí)的物質(zhì)與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ,若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第 層。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

我國大部分地區(qū)深受酸雨危害,煤燃燒產(chǎn)生的SO2是形成酸雨的主要污染物;SO2與水結(jié)合生成弱酸性亞硫酸(H2SO3)

已知H2SO3易分解成水和SO2,也能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成H2SO4;H2SO3和SO2都能使品紅溶液褪色;

(1)酸雨是pH小于 的降雨;

(2)常用脫硫方法減少廢氣中的SO2;以生石灰為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2和O2化合生成CaSO4,化學(xué)方程式為 ;

(3)實(shí)驗(yàn)室常用反應(yīng)Na2SO3與鹽酸反應(yīng)生成SO2,化學(xué)方程式為 ;

(4)小紅同學(xué)利用中和反應(yīng)的原理,向空氣中放置一段時(shí)間的酸雨(pH約為3)中加入足量的KOH溶液,并就反應(yīng)后混合溶液中鹽的成分進(jìn)行如下探究:

【提出問題】反應(yīng)后混合溶液中鹽的成分是什么?

【提出猜想】猜想1:只有K2SO3;猜想2:只有 ;猜想3:K2SO3和K2SO4混合物

【實(shí)驗(yàn)與探究】限選試劑:稀硫酸、稀鹽酸、氯化鋇溶液、澄清石灰水、品紅溶液、紫色石蕊試液

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

各取2ml反應(yīng)后混合溶液,分別加入A、B兩支試管中

向A試管中滴加足量稀硫酸,隨即滴加幾滴品紅溶液

,

證明含有K2SO3

向B試管中加入 溶液,再加入足量

先有白色沉淀產(chǎn)生,后有氣泡產(chǎn)生,沉淀部分溶解,證明含有K2SO4,則猜想3成立

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同步練習(xí)冊(cè)答案