1.下列圖象不能正確反映其對應操作中各量變化關系的是( 。
A.向等質量的鋅片、鐵片分別加入足量的等質量分數(shù)的稀硫酸
B.電解水
C.向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
D.用兩份等質量的氯酸鉀分別制取氧氣

分析 A、根據(jù)金屬與酸反應的質量關系解答;
B、根據(jù)電解水時氫氣和氧氣的體積比為2:1解答;
C、根據(jù)酸堿優(yōu)先反應解答;
D、根據(jù)催化劑的作用解答.

解答 解:A、向等質量的鋅片、鐵片分別加入足量的等質量分數(shù)的稀硫酸,鐵反應的慢,但是生成的氫氣質量大,鋅反應的快,但是生成的氫氣的質量小,錯誤;
B、電解水時得到氫氣和氧氣的體積比是2:1,不是質量比,錯誤;
C、向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液,開始是鹽酸與氫氧化鈉反應,沒有沉淀生成,鹽酸反應完,氯化鐵反應產生沉淀,正確;
D、用兩份等質量的氯酸鉀分別制取氧氣,生成氧氣的質量相等,有催化劑反應的快,無催化劑反應的慢,正確;
故選AB.

點評 本題考查的是化學反應與圖象的關系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列對一些事實的解釋中,不合理的是(  )
選項事  實解  釋
A鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅它們所含的陽離子全部都是H+
B魚、蝦能在水中生存氧氣易溶于水
C活性炭用于防毒面具活性炭具有吸附性
D食鹽是咸的,白糖是甜的不同種物質的分子性質不同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)生活中常見的現(xiàn)象寫出空氣中成分的化學符號:
①干燥的餅干放在空氣中變酥軟H2O ②敞放在空氣的石灰水液面上有一層白色的固體物質CO2 ③小白鼠裝在有空氣的密閉容器中可存活一段時間O2   ④空氣中制造氮肥的原料N2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.在盛有稀硫酸的燒杯中,漂浮著一木塊,如圖所示.
如果往燒杯中中入少量某種固體物質后,木塊浸沒在水中的體積變大,加入固體物質可能是Ba(OH)2(寫化學式),理由是稀硫酸和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和水,反應后,溶液的密度變小,而木塊所受的浮力不變,由F=ρgV排知,木塊排開水的體積將變大.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題.

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;
(2)寫出一個初中化學中能用C裝置制取的氣體化學反應方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;收集次氣體可選用的一種裝置是E(填序號);
(3)據(jù)查8.12天津大爆炸與一種叫電石的化學物質有一定關聯(lián),常溫下塊狀電石CaC2與水快速反應產生微溶于水、易燃易爆的乙炔氣體C2H2和氫氧化鈣.在實驗室利用該反應制取乙炔氣體時必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂,你認為如圖中最適合實驗室制取一瓶較純凈的乙炔氣體的裝置是(填裝置序號);寫出實驗室制取乙炔氣體的反應方程式CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.(1)按要求用化學用語填空:
氬氣Ar 火堿中氧元素的化合價Na$\stackrel{-2}{O}$H 兩個氫原子2H氯化鈉溶液中所含微粒Na+、Cl-、H2O
(2)2月6日發(fā)生的臺灣南部地震造成生命財產重大損失,造成116人罹難、500多人受傷,同時導致土壤液化、民宅倒塌、學校設施受損、民眾心理受創(chuàng)等后遺癥,亟需展開災后重建.為防止災后疫情出現(xiàn),防疫人員用過氧乙酸(C2H4O3)等藥品進行消毒.C2H4O3除表示過氧乙酸外,還表示的意義有:①1個過氧乙酸分子,過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的等;②C2H4O3
中碳元素與氧元素的質量比為1:2.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.鋁在生活生產中具有廣泛的用途.

(1)如圖是工業(yè)煉鋁的工藝流程:
操作②的名稱是:過濾;寫出③中發(fā)生反應的化學方程式2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑.
(2)鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料,防止久了,其銀白色光澤會變暗淡,故又稱假銀箔,鋁箔放置很久表面暗淡的原因是鋁和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜.
(3)小新用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應,產生氫氣質量和反應時間關系如下圖所示.
現(xiàn)象:在t1~t2時間段產生氣泡的速度逐漸放慢,到反應停止時,鋁箔還有大量剩余,問題:t2~t3時間段產生氣泡速度放慢的原因是A.
A.稀鹽酸的溶質質量分數(shù)在反應中逐漸降低    B.鋁的活動性在化學反應中逐漸減弱
(4)為進一步測量鋁箔中單質鋁的質量分數(shù),小新取3.0g鋁箔樣品與100g稀鹽酸充分反應(2Al+6HCl═2AlCl3+3H2),鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質量為102.7g,計算樣品中單質鋁的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.下面是實驗室的常用儀器.請回答下列問題:

(1)寫出有標號的儀器名稱:②試管,③錐形瓶,⑧集氣瓶.
(2)請選擇上述儀器的序號填空:制取一瓶CO2且隨時控制氣體的發(fā)生與停止用到的儀器是③④⑥⑦;用KMnO4制取一瓶較純凈的氧氣用到的儀器是①②⑤⑨,其化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)如右A圖,貯氣瓶中已裝入X氣體,現(xiàn)開啟分液漏斗活塞,將水放入貯氣瓶中,導出氣體作燃燒實驗,并用干燥的小燒杯、底部涂有澄清石灰水的小燒杯輪換罩在火焰上方觀察現(xiàn)象.若X氣體為CH4、H2、CO中的一種氣體,則:當燒杯底部只有水霧、澄清石灰水不變渾濁,則證明X氣體是H2;當燒杯底部沒有水霧、澄清石灰水變渾濁,則證明X氣體是CO;當燒杯底部既有水霧、澄清石灰水也變渾濁,則證明X氣體是CH4
(4)如果要將A圖中的X氣體導出,得到干燥氣體進行其它實驗,應在貯氣瓶與尖嘴管間加裝一個氣體的干燥裝置,請你將B圖補畫完善為氣體干燥裝置,并在橫線上填寫應裝入的試劑名稱.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.有三瓶失去標簽的無色氣體,分別是空氣、氧氣、二氧化碳.能一次性鑒別它們的方法是( 。
A.用燃著的木條B.用澄清的石灰水
C.用帶火星的木條D.用紫色的石蕊試液

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