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為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化，兩同學分別用甲、乙裝置進行實驗，發(fā)現兩個實驗中碳酸氫銨固體均消失，乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。資料：無水硫酸銅呈白色，遇水后呈藍色。

下列說法錯誤的是

A. 甲實驗不如乙實驗環(huán)保

B. 甲實驗只根據“固體消失”這一現象，能說明碳酸氫銨受熱分解

C. 乙實驗有利于同學們分析“固體消失”的原因

D. 根據乙實驗的現象可知，碳酸氫銨受熱分解為氨氣、二氧化碳和水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省廣元市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

化學概念在邏輯上可能存在如圖所示的關系，例如：純凈物與混合物屬于并列關系。下列說法正確的是（　�。�

A. 單質與化合物屬于包含關系

B. 氧化反應與化合反應屬于包含關系

C. 化合物與氧化物屬于并列關系

D. 化合反應與分解反應屬于并列關系

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科目：初中化學 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。

（1）宏觀現象：按圖A所示裝置，當電源接通一段時間后，a管與b管中氣體的體積比約為_____。微觀分析；該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是_____，實驗A發(fā)生反應的化學方程式是_____，該反應的基本類型是_____。

（2）實驗B中能用排水法收集的氣體具備的性質是_____。

（3）實驗C通過_____現象，可得出氧氣約占空氣體積 的結論。

（4）實驗D中反應的化學方程式為_____，瓶內水的作用是_____。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，下列實驗操作正確的是(   )

A. 組裝好裝置后，檢查裝置的氣密性  B. 加入藥品后，直接將酒精燈火焰對準藥品加熱

C. 水槽中有氣泡冒出時，立即收集氣體 D. 實驗結束時，先移走酒精燈再從水槽中移出導管

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年江蘇省蘇州市昆山市九年級（上）期中化學試卷 題型：填空題

某同學設計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關性質。

實驗一：A瓶中 （選填“能”或“否”）觀察到現象，B瓶中可觀察到的現象是 。B瓶中出現現象的原因是（用化學表達式表示） 。該實驗采用了科學探究中的控制變量法，控制的變量是 。

實驗二：將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 （填序號）號棉球先變色，由此現象可知二氧化碳具有 的物理性質。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年江蘇省蘇州市昆山市九年級（上）期中化學試卷 題型：單選題

下列關于二氧化碳的說法不正確的是

A. 二氧化碳有毒，不能供給呼吸

B. 二氧化碳可用于制汽水

C. 固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨

D. 二氧化碳可用于滅火

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年江蘇省蘇州市昆山市九年級（上）期中化學試卷 題型：單選題

汞元素的相關信息如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�

A. 汞是一種非金屬元素

B. 汞原子核外有80個電子

C. 汞元素的相對原子質量為200.6 g

D. 圖中Y代表的是Ag

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市太倉市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

寫出下列反應的化學符號表達式（把文字表達式中物質的名稱改寫為對應的化學式），并回答有關問題。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒：_____；該實驗中應用_____ （填儀器名稱）夾持鐵絲。

（2）長期盛放澄清石灰水的試劑瓶瓶口會有一層白膜：_____；洗去白膜可用的試劑是_____。

（3）堿式碳酸銅受熱分【解析】
_____，生成的物質都屬于_____ （填物質類別）。

（4）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣：_____，二氧化錳的作用是_____。

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市新野縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

請用分子，原子的觀點解釋下列問題：

（1）在陽光下，濕衣服更容易干_____。

（2）某同學設計的趣味實驗為：把密封盛有少量酒精的氣球浸入90℃的熱水中（酒精的沸點為78℃），氣球迅速變大，從熱水中取出后氣球逐漸恢復原狀_____。

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