推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是(  )

A. 水和過氧化氫的組成元素一樣,所以水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)也一樣

B. 化合物是由不同種元素組成的物質(zhì),則由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

C. 稀有氣體元素的原子最外層都達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則最外層達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子一定是稀有氣體元素的原子

D. 二氧化碳?xì)怏w能使燃著的木條火焰熄滅,但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署(五四學(xué)制)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

同學(xué)們可以通過下列方式認(rèn)識(shí)空氣。

(組成角度)

在氮?dú)、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中。用化學(xué)用語填寫:

不是空氣的組成成分會(huì)引起酸雨的氣體是__;可用于代替氫氣填充氣球的是_____;人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)橛衉____; 會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是_____, 寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式_________

②為測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)。

I.該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過量的原因是__________;

II.紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;

III.冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是_______;

某同學(xué)用該裝置做測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)時(shí),其它操作步驟都正確,但止水夾沒夾緊,則所測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)結(jié)果 ____(填 偏大或偏小或不影響)

(微觀角度 )

①用“化學(xué)符號(hào)”或“圖示”填空。

圖 示

______

化學(xué)符號(hào)

___

N2

_____

②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若忽略空氣中其它成分,如圖可表示空氣微觀模型的是________(填選項(xiàng))。

(變化角度)

在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,空氣中部分組分的沸點(diǎn)如下:

組分

氮?dú)?/p>

氧氣

二氧化碳

沸點(diǎn)(℃)

-195.8

-183.0

-78.4

燃著的木條置于盛有液態(tài)空氣(-200℃)的鋼瓶口,觀察到的現(xiàn)象是____。

②下列敘述錯(cuò)誤的是_____。

A.食品包裝內(nèi)充N2以防腐,因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定;

B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是化學(xué)變化

C.從冰箱里拿出汽水,瓶子外表有液珠,說明空氣中有水蒸氣

D.久置澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜,證明空氣中有二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某探究小組為測(cè)定空氣中氧氣的含量做如下實(shí)驗(yàn):

圖1是利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。

圖2是集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況。

圖3是利用銅粉與氧氣加熱后反應(yīng)生成氧化銅的原理,測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)圖1實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把橡皮塞塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。下列有關(guān)圖2的分析不正確的是________。

A.BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱

B.CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣不斷被消耗且瓶?jī)?nèi)溫度逐漸冷卻 。

C.DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶

D.若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn),集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2基本一致

(2)圖3實(shí)驗(yàn)的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

① 組裝裝置,檢查裝置的氣密性;

② 向試管中加入足量的銅粉,銅粉要足量的原因是_____;

③ 點(diǎn)燃酒精燈,不停地抽拉注射器的活塞,充分反應(yīng)后停止加熱。

試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。實(shí)驗(yàn)前,該注射器中空氣的體積至少為_______mL,才能順利的完成實(shí)驗(yàn)。用酒精燈在銅粉部位加熱時(shí),若實(shí)驗(yàn)過程中沒有不斷推拉注射器,則可能導(dǎo)致測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)______(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法正確的是

A. 廚房煤氣管道漏氣,馬上打開抽風(fēng)機(jī)

B. 冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖

C. 實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅

D. 炒菜時(shí)油鍋著火,立即澆水滅火

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:流程題

化學(xué)小組要分離某固體混合物,其中含有二氧化錳(MnO2)、氯化鉀(KCl)和少量碳(C)。已知氯化鉀固體能溶于水,二氧化錳和碳不溶于水,二氧化錳化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定不與氧氣、碳反應(yīng)。欲通過以下流程,分離并回收二氧化錳;卮鹣嚓P(guān)問題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒在操作1中的作用是__________;操作2是_____(填操作名稱),該操作需用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和___________ 。

(2)固體B的成分是___________。

(3)以下混合物經(jīng)過操作1和操作2后不能分離的是__________。(填編號(hào))

A.碳粉和氯化鉀 B.泥沙和食鹽 C.二氧化錳和氯化鉀 D.二氧化錳和碳粉

(4)澄清石灰水常用來檢驗(yàn)氣體D,氣體D是_________ ,其機(jī)理是其主要成分氫氧化鈣能吸收氣體D,生成碳酸鈣沉淀,同時(shí)生成水。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

B. 木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色火焰,生成二氧化碳

C. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 加熱銅綠時(shí),綠色粉末變成黑色,試管壁上有水珠生成

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市重慶一中初中2019屆九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

如圖為某市售大理石標(biāo)簽,但純度的數(shù)據(jù)缺失。

(1)標(biāo)出碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)__________________;

(2)碳酸鈣中Ca、C、O元素的質(zhì)量比為_____________;

(3)碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________;

(4)現(xiàn)用5元購(gòu)買該大理石制取二氧化碳,得到二氧化碳44g,求該大理石純度。(已知:雜質(zhì)中不含碳元素,反應(yīng)中碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳且反應(yīng)完全,寫出計(jì)算過程)_______

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市重慶一中初中2019屆九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法不正確的是( )

A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B. 鈉離子得到一個(gè)電子可變?yōu)殁c原子

C. 相對(duì)分子質(zhì)量是一個(gè)比值,沒有單位

D. 分子不變,其構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)也不變

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

已知錳原子的核外電子數(shù)為 25,相對(duì)原子質(zhì)量為 55,則錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為

A. 25 B. 30 C. 55 D. 80

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