下列圖示的 “錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“酒精溫度計遇冷讀數(shù)下降”的微觀解釋正確的是

A．分子停止運(yùn)動 B．分子體積縮小

C．分子間間隔減小 D．分子種類發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級11月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。已知：錳絲放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；錳絲放入硫酸鋁溶液中，表面沒有金屬析出。下列有關(guān)金屬的活動性強(qiáng)弱判斷錯誤的是

A．Mn > Mg B．Al > Mn C．Mn > Cu D．Mg > Al

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級上第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某種化合物3.2克在總量的氧氣中充分燃燒后生成4.4克二氧化碳和3.6克水，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A．該化合物中一定含有C、H元素，可能含O元素

B．該化合物中一定含C、H、O三種元素

C．該化合物中只含C、H兩種元素

D．該化合物中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是3:1:4

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級上第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）

A．物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同則性質(zhì)不同，所以氧氣和臭氧（O3）的性質(zhì)不同

B．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成

C．氧、硫、氯原子最外層電子數(shù)均多于四個，所以非金屬元素原子最外層電子數(shù)都多于四個

D．單質(zhì)碳能奪取氧化銅中的氧具有還原性，CO能奪取氧化銅中的氧所以也具有還原性

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級上月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

以下是小瑛和小方設(shè)計的證明分子運(yùn)動的實(shí)驗：小方的實(shí)驗如圖（1）所示，圖（2）是小瑛的實(shí)驗，在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過．

①小瑛觀察到的現(xiàn)象是 ；

小方觀察到的現(xiàn)象是 ；

他可以得到的結(jié)論是 。

②小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是 。

③請你就兩位學(xué)生的實(shí)驗進(jìn)行評價： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級上月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇填充題

某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則x的值可能是 （ ）

A．9 B．10 C．12 D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省九年級上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗室制取二氧化碳時選擇C為發(fā)生裝置而不選擇B的原因__________________。在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是_________（填操作名稱），寫出實(shí)驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式__________________ 。

（2）實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，將裝置________（填字母）和F連接可以收集氧氣并測其體積，則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是____________（填數(shù)字）。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程_____________________

（3）實(shí)驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母），理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．核外電子數(shù) D．最外層電子數(shù)

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