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下列區(qū)分物質的方法或試劑不正確的是

A.用灼燒法區(qū)分腈綸線、羊毛線

B.用熟石灰區(qū)分氯化銨和氯化鉀

C.用酚酞溶液區(qū)分鹽酸和氯化鈉溶液

D.用水區(qū)分硝酸銨、氫氧化鈉

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：福建省南平市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

以空氣等為原料可合成氨氣（NH3）、尿素[CO（NH2）2]，以下是簡易生產流程的一部分。

（1）反應過程所需的氮氣可從空氣中分離獲得。此空氣分離的變化屬于_____（填“物理變化”或“化學變化”）；

（2）簡易生產流程中氧氣與煤的反應所起的作用是_____（填一點）；

（3）_________（填“合成塔①”或“合成塔②”）的反應可以驗證氨氣是由氮元素和氫元素組成。

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科目：初中化學 來源：滬教版（上海）九年級化學上冊 第三章 走進溶液世界 3.2 溶液 同步測試卷 題型：多選題

在飽和的石灰水中加下列哪些物質會出現渾濁（　　）

A.水 B.生石灰 C.熟石灰

D.苛性鈉 E.硝酸銨 F.氯化鈉

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科目：初中化學 來源：2020年河南省南陽市內鄉(xiāng)縣中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

金屬在工農業(yè)生產和科學研究中有重要應用。

（1）在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹，其原理是什么______?

（2）農業(yè)上不能用鐵制容器配制農藥波爾多液（含硫酸銅），請用方程式解釋____。

（3）將一定量的鋅加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中，充分反應后過濾。若向所得固體上滴鹽酸有氣泡產生，則濾液中溶質有哪些______?

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科目：初中化學 來源：2020年河南省南陽市內鄉(xiāng)縣中考一模化學試卷 題型：填空題

溶液是初中化學學習的主要內容之一。

（1）配制一定質量分數的氯化鈉溶液時，寫出一條會導致溶液的質量分數偏小的操作___________。

（2）如圖是A、B的溶解度曲線。A和B的溶解度相等時的溫度為______________；t2°C時，將30gA的飽和溶液稀釋為質量分數為10%的溶液，需加水的質量為_____ g。

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科目：初中化學 來源：2020年河南省南陽市內鄉(xiāng)縣中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列各組物質中，都由離子構成的一組是

A.金和金剛石

B.水和氨氣

C.干冰和氫氧化鈉

D.硫酸銅和氯化鈉

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科目：初中化學 來源：滬教版（上海）九年級化學上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型：科學探究題

由于能作溶液分解的催化劑，某�；瘜W興趣小組想探究其他一些金屬氧化物是否也可以作溶液分解的催化劑？請你參與他們的探究過程．

（1）[猜想]：能作過氧化氫分解的催化劑．

（2）[實驗驗證]：

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

實驗一

將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中

木條不復燃

________

實驗二

________

木條復燃

能加快溶液的分解速率

（3）[結論]：故能作溶液分解的催化劑．

（4）[討論與思考]：有的同學認為只有上述兩個實驗，不能完全證明在溶液分解中起了催化作用．還應補充一個上述反應前后質量是否改變的探究實驗．

實驗三：①準確稱量（少量）的質量；②完成實驗二；③待反應結束后，將實驗二試管里的物質進行：________；④________．

（5）有同學認為，即使實驗三中在反應前后質量不變，要證明猜想．上述三個實驗還不足夠，仍需要再探究的________．

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科目：初中化學 來源：滬教版（上海）九年級化學上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型：單選題

下列不屬于氧氣用途的是

A.氣焊 B.滅火 C.潛水 D.急救

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科目：初中化學 來源：2020年江蘇省揚州市教育集團中考二模化學試卷 題型：單選題

以下物質用途合理的是（ ）

A.食鹽用于烹飪調味及腌制防腐

B.用燒堿改良農田酸性土壤

C.用熟石灰做食品包裝袋內干燥劑

D.用氧氣做瓜果蔬菜的保護氣

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