如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述正確的是( 。
A、t3℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小順序?yàn)?nbsp; A>B>C
B、tl℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
C、t3℃時(shí),C的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
D、t1℃時(shí),A的飽和溶液升溫到t3℃時(shí)有晶體析出
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t3℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小順序?yàn)椋篈>B>C;tl℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=
10g
110g
×100%
≈9%,不是10%;t3℃時(shí),C的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不是變大;t1℃時(shí),A的飽和溶液升溫到t3℃時(shí)會(huì)由飽和變?yōu)椴伙柡停瑳](méi)有晶體析出.
解答:解:A、由溶解度曲線可知:t3℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小順序?yàn)椋篈>B>C;故選項(xiàng)正確;
B、tl℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=
10g
110g
×100%
≈9%,不是10%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、t3℃時(shí),C的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不是變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、t1℃時(shí),A的飽和溶液升溫到t3℃時(shí)會(huì)由飽和變?yōu)椴伙柡停瑳](méi)有晶體析出;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用、配制溶液和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理問(wèn)題,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子和原子的主要區(qū)別是(  )
A、分子間有間隔,原子間沒(méi)有間隔
B、分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
C、分子大,原子小
D、在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不能再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

螞蟻等昆蟲(chóng)叮咬人后,會(huì)向人體注入一種叫蟻酸(甲酸)的物質(zhì),使皮膚紅腫疼痛,要清除腫痛,可涂抹下列物質(zhì)中的(  )
A、稀硫酸B、氫氧化鈉溶液
C、食用醋D、稀氨水或肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將鐵片放入下列溶液中充分反應(yīng),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量(不包括固體)比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量減輕的是( 。
A、硫酸銅B、硫酸
C、硫酸亞鐵D、稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:
(1)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是
 
g.
(2)20℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?div id="exewycc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)溫度為
 
℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同.
(4)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,析出晶體最多的是
 
,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是
 

(5)甲乙丙的飽和溶液由50℃降溫到20℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別指出下列各種溶液里的溶質(zhì)和溶劑:
①碘酒
 
、
 
;②硫酸銅溶液
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒(méi)有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
(1)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
 
(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.寫(xiě)出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式
 

(2)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟50∽70300∽550約600
15352750約1800
97.8883約1400
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
 
(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān).由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí),
 
(填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生.
(3)木炭在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰,但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰,其原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是從空氣中分離氧氣的示意圖:請(qǐng)你寫(xiě)出從圖中所獲得的有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等信息各一條.

組成:
 

結(jié)構(gòu):
 

性質(zhì)及變化:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為某學(xué)生正做粗鹽提純的過(guò)濾.操作,試回答:
(1)寫(xiě)出儀器名稱:①
 
 
 

(2)圖中操作中有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)改正:
 
 

(3)粗鹽提純的蒸發(fā)濾液的過(guò)程中使用玻璃棒的作用是
 

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