【題目】下列元素若攝入量不足,易導致人體骨質疏松的是
A. Cu B. Zn C. Fe D. Ca
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象描述正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色四氧化三鐵固體
B.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
C.“銅綠”與鹽酸混合,得到無色溶液
D.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H 都是初中化學中常見的物質,已知 A、B 都是黑色固體,D、F 為紅色固體,它們之間的轉化關系如圖所示。
請回答下列問題:
(1)寫出下列物質的名稱B ;F 。
(2)反應③中表現出還原性的物質是 (用化學式表示)。
(3)上述 4 個反應中,屬于置換反應的是 (用反應的序號填空)。
(4)寫出反應①的化學方程式: 。
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【題目】自然界中存在氧、碳等元素的循環(huán),其中能將二氧化碳轉化為氧氣的是
A. 植物的光合作用 B. 動植物的呼吸
C. 微生物分解作用 D. 煤等燃料的燃燒
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【題目】根據微粒的相關性質分析,下列說法錯誤的是
A. 墻內開花墻外香——微粒在不斷的運動
B. 給輪胎打氣——氣體微?障遁^大
C. 熱脹冷縮——溫度越高微粒越大
D. 一滴水約含1.67×1021個水分子——微粒很小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)用木炭還原氧化銅的實驗如下圖。
(1)酒精燈加燈罩的目的 ;
(2)剛開始預熱,試管②中立即產生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是 ;
(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現紅色物質。請你寫出帶點部分的化學方程式: 、 ;
(4)停止加熱時,應先將導管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是 。
(5)木炭與氧化銅反應時的理論質量比為3:40,但在實際實驗過程中所加入的木炭與氧化銅的質量比要 (填“偏大”、“偏小”、“不變”)一些,原因是: 。
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【題目】阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用.下列關于該阻燃劑防火原因的敘述中錯誤的是(。
A. 反應能夠降低溫度,可燃物不易達到著火點
B. 生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C. 生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣濃度
D. 反應吸熱,降低了可燃物的著火點
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源。
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中常用 的方法來降低水的硬度。
(3)注意飲水安全,保證人體健康,在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這事利用活性炭的 性.此外還需加入二氧化氯(ClO2)進行殺菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價為 ;
(4)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應的化學方程式: .屬于 反應
(5)“節(jié)約用水,從我做起!闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施: 。
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