【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答問題。

⑴寫出下圖中儀器的名稱：① ；② 。

⑵實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，制取裝置為 （填標(biāo)號，下同）和 組合。檢驗(yàn)二氧化碳的原理為 （用化學(xué)方程式表示）。

⑶實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，可選用的發(fā)生裝置為 （填標(biāo)號）。

⑷若用水將如圖所示的氧氣從瓶內(nèi)排出，水須從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。

【答案】試管，集氣瓶

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；B和C

CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；A；b端

【解析】

試題分析：)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳， 方程式為CaCO3 +2HCl ==CaCl2+ CO2↑ + H2O，選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置為A，固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應(yīng)，氣體在水中的溶解性。高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。應(yīng)選擇發(fā)生裝置A，用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的大，通常用向上排空氣法收集，氧氣的密度比空氣的大，可以用向上排空氣法收集，氧氣難溶于水可以用排水法收集。若用水將右圖所示的氧氣從瓶內(nèi)排出，水須從b端導(dǎo)管口通入。通常用澄清的石灰水驗(yàn)證二氧化碳，反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2 === CaCO3↓ + H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。

(1)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)。長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石，生活中常用 來區(qū)分軟水與硬水，常用 的方法來降低水的硬度。在水的凈化過程中，除去水中不溶性的固體雜質(zhì)，其實(shí)驗(yàn)操作方法稱為 。

(2)水是常用的溶劑，配制下列溶液時(shí)，以水做溶劑的是 （填序號）。

A．食鹽 B．醫(yī)用碘酒 C．高錳酸鉀 D．植物油

(3)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。40℃時(shí)，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度是 ；80℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(4)世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起________作用；化合物X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X，則X的化學(xué)式為 ；能夠充分說明水的組成的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會上，有如下觀點(diǎn)： ①二氧化碳增多造成 ，使氣候異常，給人類帶來了災(zāi)難； ②二氧化碳增多為植物 作用提供了足夠的原料，是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一。

（1）寫出日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)化學(xué)方程式 ；

（2）從自然界碳循環(huán)的角度，你認(rèn)為二氧化碳增多的原因是 。（填序號）

A．大量燃燒石油和煤 B．大面積砍伐森林

C．大量煅燒石灰石 D．淡水不斷減少

（3）將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏。 但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是 （用化學(xué)方程式表示）。

（4）許多市民參與了“地球一小時(shí)”活動，晚上熄燈一小時(shí)。下列說法與這個(gè)活動的主要目的不相符合的是

A.節(jié)約能源 B.減少溫室氣體排放 C.欣賞城市夜景 D.關(guān)注全球氣候

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束前需要進(jìn)行的操作是

A．先把試管取下，再熄滅酒精燈

B．先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽中取出

C．先把導(dǎo)管從水槽中取出，再熄滅酒精燈

D．先熄滅酒精燈，再把試管取下，最后把導(dǎo)管從水槽中取出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是家庭用電熨斗構(gòu)件示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）不銹鋼屬于 （填 “純凈物”、“混合物”）。

（2）電熨斗構(gòu)件中，屬于金屬單質(zhì)的是_____________。

（3）電熨斗不用時(shí)，要即時(shí)斷開電源，否則可能引發(fā)火災(zāi)，電熨斗通電產(chǎn)生熱量屬于________（選填“物理”或“化學(xué)”）變化，使可燃物_______________而引發(fā)燃燒。

（4）不銹鋼可以防止鐵生銹，請你再列舉出一個(gè)防止鐵生銹的方法：__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為測定一包石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：往12克的固體樣品中不斷加入稀鹽酸，直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生，共用去稀鹽酸100克。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

注：①該反應(yīng)中，樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)，碳酸鈣完全反應(yīng)。

②計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g．

（2）計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有 ①鐵 ②冰水混合物 ③醫(yī)用75％的酒精 ④氫氣 ⑤液態(tài)空氣 ⑥礦泉水六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同）____________，屬于純凈物的有___________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見的檸檬酸、番茄汁、酸奶等物質(zhì)的水溶液都有一定的酸性，這是由于它們（ ）

A. 溶于水時(shí)，在水中產(chǎn)生了氫離子 B. 水溶液中都含有酸根離子

C. 組成中都含有氫元素 D. 溶于水時(shí)都生成了鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵

B. 碳在氧氣中燃燒，有紅色的火焰

C. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 紅磷在空氣中燃燒，生成大量白煙

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同步練習(xí)冊答案