分析 在化學變化中,分子可分,原子不可分,元素的種類在反應前后不變;
可燃物在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,說明可燃物中一定含有碳元素和氫元素,氧元素是否含有無法確定;
物質在隔絕空氣的條件下加強熱能夠生成碳和水,說明該物質中含有碳元素、氫元素和氧元素.
解答 解:(3)有機化合物一般可以燃燒,受熱易分解等方面的性質需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質的化學性質;在化學反應前后,元素的種類不變.故填:不變.
(4)方案一:將蔗糖放在一密閉容器中加熱,觀察到容器內壁有水珠、蔗糖逐漸變黑,這說明蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.
方案二:在空氣中直接點燃蔗糖,不易燃燒;但在蔗糖中摻入少量煙灰,蔗糖很容易被點燃,說明煙灰在此可能起催化作用;故填:催化.分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置在蔗糖火焰的上方,觀察到的實驗現(xiàn)象是 玻璃片上有水珠、石灰水變渾濁;
(5)方案一能夠證明蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.方案二只能證明蔗糖中含有碳元素和氫元素,是否含有氧元素無法確定.蔗糖在空氣中燃燒,空氣中也有二氧化碳和水.
答案:
(3)①化學; ②不變;
(4)C、H、O; 催化; 玻璃片上有水珠、石灰水變渾濁;
(5)方案二; 蔗糖在空氣中燃燒,空氣中也有二氧化碳和水;
點評 本題主要考查物質的性質和元素組成等方面的知識,解答時要理解如何設計實驗、分析實驗,并且能夠對實驗結論有一個正確的理解.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 組成:由碳元素和氧元素組成的 | |
B. | 性質:能使澄清石灰水變渾濁 | |
C. | 用途:可以作為燃料 | |
D. | 危害:易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 | |
B. | 為避免浪費,建設節(jié)約型社會,可以用燃著的酒精燈去點燃另一支酒精燈 | |
C. | 熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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