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如下下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解曲線，回答下列問題：

（1）丙溶液的溶質可能是_____（填字母序號）。

A．NaCl B．KNO3 C．Ca（OH）2

（2）在20℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度從大到小的順序是_____（用“＜”、“=”、“＞”連接）。

（3）在l0℃時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數為_____。

（4）若甲中混有少量乙，最好采用_____的方法提純甲（填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”）。

（5）將30℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質質量分數不變的物質是_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

一些食物的PH近似值如下，其中酸性最強的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置

（1）寫出一個用A裝置或B裝置制取氣體的化學方程式

（2）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣 (NH3)。

①制取氨氣應選用的一套裝置為 （填字母代號）

②氨氣極易溶于水的氣體，氨水呈堿性。則上圖可觀察到什么現象？。

【答案】（1）A裝置屬固固加熱型，可用高錳酸鉀或氯酸鉀組氧氣；B裝置屬固液在常溫下的反應裝置，可用于過氧化氫制取氧氣或石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳；

（2）AD；試管中的液面會上升，無色的酚酞試液會變成紅色。

【解析】試題分析：（1）加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時，還生成了錳酸鉀和二氧化錳，故反應的化學方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑；

（2）①根據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣屬固固加熱型，選A裝置，氨氣的密度比空氣小，易溶于水，故只能用向下排空氣法收集，選D裝置；

②氨氣極易溶于水的氣體，氨水呈堿性，那么將收集滿氨氣是試管倒扣在燒杯中，由于氨氣溶于水導致試管中的壓強變小，試管中的液面會上升，另氨水呈堿性，故無色的酚酞試液會變成紅色。

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法

【題型】簡答題
【結束】
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某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進行了下圖實驗．已知溶液甲呈藍色。

(1) 向固體乙上滴加鹽酸時是否有氣泡產生。

(2)溶液甲中一定含有哪些溶質？（寫化學式）

(3)請寫出該實驗過程中所發(fā)生反應的化學方程式。

【答案】(1) 沒有；(2) Al (N03)3、Zn (NO3)2、Cu(N03)2；(3)Zn+2AgNO3=Zn(N03)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

【解析】金屬活動性順序中排在前面的金屬能把排在后面的金屬，從其化合物的溶液中置換出來。題出涉及金屬的活動性順序是： Al>Zn> Cu>Ag，向一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入銅粉與鋅粉時，銅粉、鋅粉都不與Al(NO3)3溶液反應，金屬與金屬化合物中的金屬活動性差距越大，越容易發(fā)生化學反應，故先發(fā)生的化學反應是： Zn +2AgNO3=2Ag+ Zn(NO3)2 ，待Zn 反應完以后，Cu才與Ag(NO3)3溶液反應：Cu+2AgNO3==2Ag+ Cu(NO3)2 ，反應后的溶液呈藍色，說明生成了硝酸銅，固體乙中一定無Zn 、一定含有Ag、可能含有Cu。(1) 向固體乙上滴加鹽酸時無氣泡產生。(2)溶液甲中一定含有生成的Zn (NO3)2、Cu(N03)2、沒參加反應的Al(NO3)3。(3)該實驗過程中涉及到兩個化學反應，發(fā)生反應的化學方程式：Zn +2AgNO3=2Ag+ Zn(NO3)2 ，Cu+2AgNO3==2Ag+ Cu(NO3)2

【題型】簡答題
【結束】
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利用下圖裝置可做CO還原Fe2O3的實驗，并檢驗該反應生成的氣體產物。己知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的C02。

⑴儀器a的名稱為________。

⑵氣體通過裝置的順序是A→________(裝置不能重復使用)。

⑶D裝置的玻璃管里可觀察到的現象為______，該反應的化學方程式________。

⑷從環(huán)保角度考慮，對以上裝置的改進措施是___________。

⑸實驗結束后，、若要確定C裝置的溶液中溶質的成分，請設計合理的實驗方案，簡要寫出實驗步驟、現象和結論。__________（提示：Na2CO3溶液呈堿性）

⑹稱取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質不參加反應）放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應。反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.lg（不包括燒杯的質量，且氣體的溶解忽略不計）。試計算：

①生成二氧化碳是______②石灰石中雜質的質量分數是_________。

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列關于維生素C（化學式為C6H8O6）的說法正確的是（ ）

A. 該物質屬于氧化物

B. 該物質中碳、氫、氧的質量比為3：4：3

C. 該物質的相對分子質量為l76

D. 其分子由碳原子、氫分子和氧分子構成

【答案】C

【解析】試題分析：由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。C6H8O6由三種元素組成，不是氧化物，化學式中元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數，所以該物質中碳、氫、氧的原子個數比為3：4：3；其分子由碳原子、氫原子和氧原子構成；

考點：化學式的意義，氧化物

【題型】單選題
【結束】
6

下列圖示的實驗操作中，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】A、稀釋濃硫酸的操作是：酸入水、沿內壁、慢慢倒、不斷攪，正確；B、用托盤天平稱量物體，左物由碼，錯誤；C、過濾時，要用玻璃棒引流，錯誤；D、給固體加熱，試管口略向下傾斜，錯誤。故選A。

【題型】單選題
【結束】
7

下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是【 】

A. 圖中單質的化學式為N2 B. 該反應使有害氣體轉化為無害氣體

C. 該反應屬于轉換反應 D. 生成單質與化合物的質量比為7:22

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科目：初中化學 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題

某碳酸鈉樣品中混有氯化鈉，小紅同學對該樣品進行探究：稱取20.4克該樣品于燒杯中，然后緩慢加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止，剛好用去稀鹽酸156g，同時測得溶液pH=7；反應數據如圖所示，試回答下列問題：

(1)樣品中碳酸鈉的質量(請寫出計算過程，下同)。

(2)充分反應后溶液中溶質的質量分數。

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科目：初中化學 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：多選題

汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體排放，其反應過程的微觀變化如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. 若丁是一種單質，則丁可能是氮氣 B. 此反應為復分解反應

C. 生成丙和丁的分子個數比為1：1 D. 參加反應的甲和乙的質量比可能為14：15

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科目：初中化學 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊試液、觀察到甲溶液變紅色，乙溶液變藍色，丙溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是( )

A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙

C. 乙、甲、丙 D. 丙、甲、乙

【答案】B

【解析】乙能使紫色石蕊試液變藍色，說明乙顯堿性，溶液的pH大于7；丙不能使紫色石蕊試液變色，說明丙顯中性，溶液的pH等于7；甲能使紫色石蕊試液變紅色，說明甲顯酸性，溶液的pH小于7；故選B。

點睛：要充分理解溶液的酸堿性和溶液的pH大小的關系及其石蕊試液與酸堿性溶液相互作用顯色方面的知識。

【題型】單選題
【結束】
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下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是

A．干冰用于人工降雨 B．氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料

C．純氧常用于醫(yī)療急救 D．稀鹽酸常用于金屬表面除銹

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科目：初中化學 來源：四川省南充市營山縣2018屆九年級上學期期末教學質量監(jiān)測化學試卷 題型：填空題

按要求寫出下列化學方程式。

（1）初中化學涉及到二氧化碳的化學反應有很多，請任寫一個有二氧化碳參加的化合反應

（2）向裝有某無色溶液A的試管中加入固體B后，觀察到有無色氣泡產生。請寫出符合該現象的一個化學方程式 ；

（3）實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式 ；

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科目：初中化學 來源：天津市武清區(qū)、寶坻區(qū)等五區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

我們的生活離不開化學物質，現有以下六種物質①氫氣 ②氮氣 ③氖氣 ④天然氣 ⑤鐵 ⑥鋁，從中選擇適當物質的序號填空：

（1）可用作火箭發(fā)射推進劑燃料的是_____

（2）可用作霓虹燈的電光源的是_____

（3）可用于食品防腐的是_____

（4）地殼中含量最多的金屬元素是_____

（5）目前世界年產量最高的金屬是_____

（6）我國“西氣東輸”工程輸送的是_____。

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