6．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，可得到炭黑
B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C．化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會(huì)發(fā)生變化
D．氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

分析 A、根據(jù)蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑解答；
B、根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中放出熱量的不僅僅是燃燒反應(yīng)解答；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答；
D、根據(jù)氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)解答．

解答 解：
A、蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑，用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，能獲得炭黑，故選項(xiàng)正確；
B、在化學(xué)反應(yīng)中放出熱量的不僅僅是燃燒反應(yīng)，比如金屬與水或酸反應(yīng)，酸堿中和反應(yīng)，大部分的化合反應(yīng)等也會(huì)放熱．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會(huì)發(fā)生變化，原子的總數(shù)一定不變，故選項(xiàng)正確；
D、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，蠟燭燃燒是氧化反應(yīng)，不是化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
答案：BD．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．現(xiàn)有下列用品：①量筒；②酒精燈；③藥匙；④滴管；⑤玻璃棒；⑥紙槽．
（1）取碳酸鈉粉末并裝入小試管中應(yīng)該選用的是A
A、③⑥B、③④C、①②D、④⑤
（2）取25mL的液體，應(yīng)該選用的是D
A、①②B、④⑤C、①③D、①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．分析比較H2O和H2O2，回答下列問(wèn)題．
（1）它們是由相同元素組成的，但構(gòu)成它們的分子不同，導(dǎo)致它們的化學(xué)性質(zhì)不同；
（2）為鑒別兩種無(wú)色液體，某同學(xué)將少量的二氧化錳粉末加入到裝有H2O2和H2O的兩個(gè)試劑瓶中并觀察現(xiàn)象．請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤沒(méi)有取樣；
（3）在實(shí)驗(yàn)室里，用H2O2溶液制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，當(dāng)有6.8gH2O2完全分解時(shí)，產(chǎn)生氧氣3.2g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，宣傳主題是“水與就業(yè)”．關(guān)于水的知識(shí)有下列話題，請(qǐng)按要求填空：
（1）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)．
（2）生活中可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水．常用煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒．
（3）根據(jù)過(guò)濾操作示意圖，回答下列問(wèn)題．
①玻璃棒的作用是引流；
②漏斗和濾紙之間不能留有氣泡；
③漏斗管緊靠燒杯內(nèi)壁的目的是防止濾液濺出；
④過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是過(guò)濾時(shí)液體高于濾紙邊緣等（答出一點(diǎn)即可）．
（4）保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是B（填序號(hào)）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥                B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．使用含磷洗衣粉                  D．生活污水直接排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用元素符號(hào)或化學(xué)式等化學(xué)符號(hào)填空：
①鐵Fe；②氧分子O2；③氯化鈉NaCl；④3個(gè)碳酸根離子3CO32-；⑤水中氧元素顯-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．電解水的過(guò)程中，反應(yīng)物和生成物的量隨時(shí)間的變化關(guān)系正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)與生產(chǎn)生活、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．在工業(yè)生產(chǎn)中，采用低碳技術(shù)，降低能耗，能體現(xiàn)十八大提出的“綠色發(fā)展”理念
B．油脂、氯乙烯和蔗糖都不是高分子化合物
C．“45天速成雞”又叫“激素雞”，即養(yǎng)殖的雞從孵出到端上餐桌只需45天，喂養(yǎng)過(guò)程中大量使用抗生素．大量進(jìn)食這樣的雞肉對(duì)人體健康有益
D．含硫化石燃料的大量燃燒是酸雨形成的主要原因之一

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類．圖中“”和“”分分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則如圖中表示純凈物的是（　　）
A．①③B．①④C．②④D．①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示，請(qǐng)冋答下列問(wèn)題：

（1）儀器的名稱是a長(zhǎng)頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集裝置可選用C或E（填裝置序號(hào)）；
（3）用D裝置可收集的氣體是氫氣（ρ${\;}_{{H}_{2}}$＜ρ空氣，ρ${\;}_{C{O}_{2}}$＞ρ空氣）．

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