了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活．請按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其編號填空．
A．活性炭  B．熟石灰  C．碳酸鈉  D．碳酸氫銨　　E．生石灰  F．一氧化碳  G．干冰  H．酒精
（1）易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是
 
；
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用于中和酸性土壤的是
 
；
（3）可用于人工降雨的是
 
；
（4）實驗室最常用的燃料是
 
；
（5）農(nóng)業(yè)上常用作氮肥的是
 
；
（6）可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是
 
；
（7）用于制造洗滌劑，被稱為“純堿”的是
 
；
（8）可用作食品干燥劑的是
 
．
考點：一氧化碳的毒性,二氧化碳的用途,生石灰的性質(zhì)與用途,常見堿的特性和用途,常用鹽的用途,常見化肥的種類和作用,甲烷、乙醇等常見有機物的性質(zhì)和用途,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答．
解答：解：（1）易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是一氧化碳；
（2）熟石灰能與土壤中的酸反應．所以，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用熟石灰來中和土壤中的酸；
（3）由于干冰在升華時能吸收大量的熱，可用于人工降雨；
（4）酒精具有可燃性，在實驗室中是最常用的燃料；
（5）碳酸氫銨中含有氮元素，農(nóng)業(yè)上常用作氮肥；
（6）由于活性炭有吸附性，可用于吸附冰箱內(nèi)的異味；
（7）純堿的水溶液顯堿性．用于制造洗滌劑，被稱為“純堿”；
（8）由于生石灰能與水反應可，用作食品干燥劑．
故答為：（1）F；（2）B；（3）G；（4）H；（5）D；（6）A； （7）C；（8）E．
點評：本題的難度不大，熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途是解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列用途是利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　�。�
A、銅用于制作導線
B、生石灰用作食品干燥劑
C、稀硫酸用于除鐵銹
D、碳酸鈉除去饅頭中的酸味

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科目：初中化學 來源： 題型：

H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)造成多人死亡，帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物，屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑，對抑制H7N9禽流感有一定的效果，其化學式為：C15H28N4O4（其相對分子質(zhì)量為328），回答以下問題：
（1）帕拉米韋是由
 
種元素組成．它屬于
 
（填“有機物”或“無機物”）；
（2）帕拉米韋中H、N兩種元素的質(zhì)量比為：
 
；
（3）帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應用．
（1）原子、分子、離子是構(gòu)成物質(zhì)三種基本粒子，氯化鈉（NaCl）是由
 
 構(gòu)成的；
（2）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應的化學方程式為：
 
；
（3）盛放氫氧化鈉的試劑瓶若密封不嚴會使氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)．
①氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學方程式表示）
 
；
②圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題，同學們展開探究活動．
小麗同學用酚酞試液檢驗NaOH是否變質(zhì)．你認為她能否成功
 
，理由是
 
．
小君同學建議用一種可溶性鹽作為檢驗氫氧化鈉已變質(zhì)的試劑．你認為他建議的試劑可能是
 
．
（4）過氧化鈉（Na2O2）能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，向包有適量過氧化鈉粉末的脫脂棉上幾滴水，可觀察到脫脂棉燃燒起來．請你分析脫脂棉燃燒的原因：
 
．
（5）食用純堿中常含有少量的氯化鈉．現(xiàn)取某食用純堿樣品10克，加入一定量稀鹽酸溶液恰好完全反應，同時產(chǎn)生了3.3克氣體．試計算該食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學．我們學習了化學知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學視角看．節(jié)假日，某班同學去郊外進行野炊活動．請回答下列問題．
①他們所帶的下列物品中，主要材料屬于合成高分子材料的是
 
．（填序號）
A．純凈水       B．棉布圍裙        C．鐵鍋鐵鏟         D．塑料凳子
②學生野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜．你認為食譜中的饅頭主要為人體補充的營養(yǎng)素是
 
．
③加碘食鹽中的“碘”是指碘
 
．（填“原子”或“分子”或“元素”）
④洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有
 
功能．
⑤在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，其原因是
 
．
⑥若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是
 
（填序號）   A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（ pH＞7）

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科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗室用4%的氫氧化鈉溶液中和146g某鹽酸，共消耗氫氧化鈉溶液200g，中和后溶液PH=7．計算：
（1）所用鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（2）若所用鹽酸由36.5%的濃鹽酸來配置，需要濃鹽酸的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

2014年4月18日環(huán)保部發(fā)布數(shù)據(jù)稱，全國16.1%土壤污染物超標，面積約合100.8萬平方公里．6月5日是世界環(huán)保日，環(huán)保部本次發(fā)布的中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”
（1）哪些措施可防止土壤污染？（至少2點）
（2）可用什么試劑對酸性土壤進行改良？

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋅錳電池（俗稱干電池）在生活中的用量很大．鋅錳電池的構(gòu)造如圖1所示．回答下列問題：

（1）鋅錳電池所使用的下列材料中，屬于金屬材料的是
 
（填標號）．
a．銅帽           b．碳棒           c．鋅筒           d．密封塑料
（2）使用電池時是將
 
能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）氯化銨的提純：氯化銨中混有二氧化錳等難溶物，提純的實驗步驟是：溶解、
 
、蒸發(fā)等，在溶解過程中需要用到的玻璃儀器是
 
（寫一種）．
（4）興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，進行了如圖2實驗：
①如圖2所示，將四根金屬絲同時插入燒杯中，則甲中發(fā)生反應的化學方程式為
 
，乙中的現(xiàn)象為
 
．
②通過實驗現(xiàn)象可得出Zn、Cu、Ag活動性順序由強到弱為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．根據(jù)所學知識回答：
（1）往草木灰（主要成分是K2CO3）的水溶液 中滴加無色酚酞，會觀察到溶液變紅色，這說明草木灰的水溶液呈
 
性．
（2）常使燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染．增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的
 
都有利于燃料的完全燃燒．
（3）防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑，鋅鉻黃（ZnCrO4）是常用的防銹涂料，鋅鉻黃中鉻元素的化合價為
 
．
（4）吸煙有害健康．在公共場所，非吸煙者會因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動吸煙，這是因為
 
．
（5）漂白粉可用于自來水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）2]．次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，則X的化學式為
 
．
（6）水溶液在生產(chǎn)，生活中有著廣泛的應用．冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇，可使水溶液的凝固點
 
，以防止水結(jié)冰．
（7）人類通過化學反應獲得的能量，大多來自于化石燃料．石油是化石燃料之一，它屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．

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