2014年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題是“健康餐盤(pán)3:2:1” ,含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食，2份蔬菜，1份肉類(lèi)。其中蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是（    ）

A．油脂　　　　　　B．糖類(lèi)　　　　　　C．蛋白質(zhì)　　　　　D．維生素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問(wèn)題：

(1)表中12號(hào)元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素，在化學(xué)反應(yīng)中比較容易______(填“失去”或“得到”)電子，形成______(填離子符號(hào))。

(2)由11號(hào)元素與16號(hào)元素組成的常見(jiàn)化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____。

(3)表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．氦氣填充氣球                         B．石墨作電極      

C．水銀填充溫度計(jì)                       D．氧氣用于制炸藥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀下列科普短文：

都市中的光化學(xué)煙霧在溫暖、干燥而且陽(yáng)光充足的日子特別嚴(yán)重。它的原級(jí)污染物，主

要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空氣中的氮?dú)夂脱鯕�，在汽�?chē)引擎的高溫下，相互反應(yīng)而生成。事實(shí)上，這個(gè)一氧化氮的生成過(guò)程，與閃電時(shí)產(chǎn)生一氧化氮的過(guò)程相同。其他光化學(xué)煙霧的原級(jí)污染物，包括汽油揮發(fā)所產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锖鸵谎趸?CO)。

一氧化氮是一種無(wú)色的氣體，但是當(dāng)它從汽車(chē)廢氣排入空氣后，與空氣中的氧氣反應(yīng)，產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮。二氧化氮（NO2）可以與空氣中的水分子起作用，而生成硝酸(HNO3)和亞硝酸(HNO2)。這個(gè)反應(yīng)同時(shí)也會(huì)幫助空氣中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強(qiáng)，如果吸入含有這種液體微滴的空氣，將對(duì)人體造成相當(dāng)程度的傷害。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

（1）NO的物理性質(zhì)       。

（2）NO和NO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因        。

（3）用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生NO的過(guò)程        。

（4）NO2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是       。

（5）你認(rèn)為應(yīng)該如何防止光化學(xué)污染      。（寫(xiě)一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


  某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)右圖所示裝置（圖中固定裝置省略）   

  探究燃燒的條件和酸、堿、鹽的性質(zhì)，其中裝置甲

  的試管中盛有固體粉末B，分液漏斗中盛有足量溶

  液A，裝置乙中盛有足量液體。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，若裝置乙中水下有少量白磷（此時(shí)水溫35℃），實(shí)驗(yàn)時(shí)將足

     量A（H2O2溶液）滴加到B（MnO2）中后，關(guān)閉分液漏斗活塞，則乙中有氣泡

     冒出，白磷不燃燒，說(shuō)明燃燒還需要      ；若迅速關(guān)閉K2，待反應(yīng)一段時(shí)間

     后打開(kāi)K1，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是      ，且白磷燃燒。

（2）關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，裝置乙中有石灰水。實(shí)驗(yàn)時(shí)將A（鹽酸）滴加到B（白色固

     體）中后，關(guān)閉分液漏斗活塞，看到乙的溶液中有氣泡冒出，變渾濁，那么乙

     中反應(yīng)的化學(xué)方程式是       ；當(dāng)甲中不再產(chǎn)生氣泡后，在不改變裝置的情況

     下，進(jìn)行以下操作      ，能使乙中液體流入甲中。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示中能表示保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（    ）（表示氫原子，  表示氧原子）

     A．  　　      B．             C．             D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說(shuō)法不科學(xué)的是（    ）

A．醬油加鐵預(yù)防缺鐵性貧血

B．食鹽加碘預(yù)防甲狀腺腫大

C．做發(fā)面食品時(shí)添加適量小蘇打可使面點(diǎn)松軟可口

D．食品中添加大量防腐劑延長(zhǎng)食品保質(zhì)期

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

A．干冰用作冷凍劑                                    B．硫酸用于處理堿性廢液       

C．氧氣用于氣焊                                      D．生石灰用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各圖所示變化屬于物理變化的是  

 


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