【題目】下列記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與事實(shí)相符的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧

B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C．電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體比正極產(chǎn)生的氣體少

D．硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

【答案】D

【解析】

試題分析：紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，A錯(cuò)誤；鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，B錯(cuò)誤；電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體比正極產(chǎn)生的氣體多，體積比為2:1，C錯(cuò)誤；硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用量筒量取液體，第一次仰視凹液面最低處，讀數(shù)為20mL，倒出部分液體后，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為15mL，該同學(xué)倒出液體的體積為（ ）

A. 大于5mL B. 等于5mL C. 小于5mL D. 無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中不屬于緩慢氧化的是

A．動(dòng)植物的新陳代謝 B．橡膠的老化

C．鐵絲在氧氣中燃燒 D．有機(jī)肥的腐熟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

需區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

空氣和氧氣

用帶火星木條檢驗(yàn)

聞氣味

B

鐵片和鎂片

觀察顏色

用磁鐵吸引

C

木炭粉和二氧化錳粉

空氣中灼燒

加雙氧水

D

水和澄清石灰水

觀察顏色

嘗味道

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)名稱、化學(xué)式、俗名不相符的一組是（ ）

A. 氫氧化鈉—NaOH—火堿 B. 碳酸鈉—Na2CO3—純堿

C. 碳酸氫鈉—NaHCO3—小蘇打 D. 氧化鈣—CaO—熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類目前消耗的能源主要來自化石燃料。

（1）石油是化石燃料之一，它屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。

（2）煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因?yàn)?/span> 。

（3）我市燃?xì)飧脑旃こ�，使更多的居民用上了天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 做好飯菜，關(guān)閉燃?xì)忾y門使火焰熄滅的原理 。

（4）化石燃料是不可再生的，為緩解能源危機(jī)人們正積極開發(fā)利用新能源。請(qǐng)寫出一種新能源 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2：17，現(xiàn)向19g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳，充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為

（ ）

A. 1g B. 1.6g C. 4.2g D. 8.5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天平兩端托盤的燒杯中，分別盛有足量且相同的稀鹽酸，此時(shí)天平保持平衡，向左邊托盤的燒杯中加入10克碳酸鈣，欲使天平保持平衡，右邊燒杯中應(yīng)加入的是（ ）

（已知：MgCO3 + 2HCl = MgCl2 + H2O+ CO2↑）

A．10克鎂 B．5.6克鋁 C．10克碳酸鎂 D．5.6克水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色四氧化三鐵固體

B．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光

C．“銅綠”與鹽酸混合，得到無色溶液

D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

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同步練習(xí)冊(cè)答案