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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法.以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中不合理的是( )
序號(hào) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響反應(yīng)的因素 |
A | 過(guò)氧化氫遇二氧化錳后迅速分解,水遇二氧化錳不分解 | 催化劑 |
B | 鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,銅與鹽酸不反應(yīng) | 反應(yīng)物的種類(lèi) |
C | 碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)的溫度 |
D | 紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒,在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物的濃度 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
當(dāng)前,南海問(wèn)題引起我國(guó)政府和人民的高度關(guān)注。南海是我國(guó)固有的領(lǐng)海,它蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣、可燃冰等資源,其中天然氣的主要成分是 ( )
A.氫氣 B.一氧化碳 C.甲烷 D.氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了可再生能源的研究。下列屬于可再生能源的是
( )
A.太陽(yáng)能 B.煤
C.石油 D.天然氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重,主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻摹?/p>
【提出問(wèn)題】用實(shí)驗(yàn)證明煤中含碳元素和硫元素。
【查閱資料】(1)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色)。
(2)“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁。”請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式: __________________________________。
根據(jù)上述資料,甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。
【實(shí)驗(yàn)探究】(3)甲同學(xué)進(jìn)行了如圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁。
得出結(jié)論:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素。
(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不合理,理由是 ________________________。
(5)丙同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去):
【探究與結(jié)論】(6)上圖C裝置的作用是
。
(7)要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中 ________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用量筒量取液體仰視讀數(shù)為15mL,該同學(xué)倒出液體的實(shí)際體積 為
A.大于15mL B.小于15mL C.等于15mL D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
做鎂條燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)一般用到 等化學(xué)儀器,鎂條燃燒文字表達(dá)式 現(xiàn)象是 ,利用此性質(zhì)鎂在日常生活中可用做 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.石墨棒作干電池的電極 B.干冰用于人工降雨
C.木炭用作吸附劑 D.焦炭用于冶煉金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
自然界中二氧化碳的循環(huán)過(guò)程如圖所示:
(1)吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是________________________________________。
(2)由于人類(lèi)消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐,使空氣中CO2的含量上升,從而導(dǎo)致________增強(qiáng),全球氣候變暖。請(qǐng)寫(xiě)出一條因氣候變暖給人類(lèi)生存環(huán)境帶來(lái)影響的情況:___________________________________________________
_________________________________________________________________。
(3)科學(xué)家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方。如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)以目前速度增加,海洋將成為“酸化的海洋”。請(qǐng)寫(xiě)出酸化原因的化學(xué)反應(yīng)方程式: ________________________________________________________
__________________________________________________________________。
(4)科學(xué)家目前正在研究將空氣中過(guò)量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2甲醇+H2O。則甲醇的化學(xué)式是__________________________________________________________________。
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