【題目】某市中考化學實驗操作考試中,小峰抽到的考題是CO2的制取,收集和驗滿.
(1)如圖五個示意圖是小峰的實驗操作過程,按評分標準,每項操作得1分,滿分5分.實驗完畢后,小峰得3分,造成他失分的操作是、(填序號).在小峰的第①步操作中,如果氣密性良好,觀察到的現象是 .
(2)小欣抽到的考題是用如圖所示微型裝置完成有關CO2性質的探究實驗.
①寫出石灰石與稀HCl反應的化學方程式: .
②若用注射器注入適量的稀HCl一段時間后,第2處出現的現象是 .
③第3處發(fā)生反應的化學方程式是 .
④該微型實驗裝置的優(yōu)點是(任答一點).
【答案】
(1)②;④;導管口有氣泡冒出
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;溶液由紫色變紅色.;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;節(jié)約藥品
【解析】解:(1)據圖可以看出,向試管中加入液體藥品時,瓶塞沒倒放,檢驗二氧化碳有沒有收集滿,燃著的火柴不能伸進集氣瓶內,故填:②、④;
檢驗裝置氣密性的操作分析:將導管口放入水中,用手緊握試管,觀察燒杯內導管口有氣泡冒出,則說明裝置氣密性良好;故填:導管口有氣泡冒出;(2)①根據實驗室制取二氧化碳的反應物、生成物、反應條件寫出化學反應的方程式為:CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑;②產生的二氧化碳氣體與2處的水反應生成碳酸,故使得紫色石蕊變紅;③二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁,其反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;④采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是藥品用量少,產生的廢棄物也少,方便操作;
所以答案是:(1)②、④導管口有氣泡冒出(2)①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ②溶液由紫色變紅色.③CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ④節(jié)約藥品.
【考點精析】本題主要考查了制取二氧化碳的操作步驟和注意點和二氧化碳的化學性質的相關知識點,需要掌握1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑2) 選用和制氫氣相同的發(fā)生裝置3)氣體收集方法:向上排空氣法4)驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳氣體;化學性質:一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應才能正確解答此題.
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【題目】“關愛生命,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述正確的是( )
A. 人體缺少維生素A會患壞血病
B. 使用含氟牙膏可以防治佝僂病和骨質疏松
C. 香煙的煙氣中含有許多有毒物質,吸煙有害健康
D. 如果身邊發(fā)現火災,應立即撥打火警電話119并等待救援
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象,描述錯誤的是
A. 電解水時正極和負極產生氣體的體積比為2:1
B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵,紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/span>
D. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產生藍色沉淀
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質,A在常溫下是一種無色液體,D是天然氣的主要成分,G是一種重要的建筑材料的主要成分,E是一種金屬氧化物,能與A反應放出熱量,它們之間轉化關系如圖所示:
(1)寫出下列物質的化學式:A、G .
(2)寫出反應②的化學方程式 , 寫出反應③的化學方程式;
(3)E在日常生活中好用途廣泛,請寫出其中一點;
(4)B與其它燃料相比其優(yōu)點有 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖回答有關問題:
(1)B中的鐵絲繞成螺旋狀的目的是 .
(2)寫出實驗中反應的符號表達式: .
(3)仔細觀察圖中裝置有一處明顯錯誤,請指出: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產生CO氣體,下列關于CO的說法不正確的是:( )
A. CO氣體有毒,可危害人體健康 B. CO可用于冶煉金屬
C. CO可以燃燒,可作燃料 D. 在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 稀鹽酸、稀硫酸化學性質相似,是因為其溶液中都含有H+
B. 生成鹽和水的反應一定是中和反應
C. 將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會升高
D. 目前計入空氣污染指數的有害氣體包括:SO2、NO2、CO2、CO等
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