18．現(xiàn)有①四氧化三鐵；②食鹽水；③水；④高錳酸鉀；⑤潔凈的空氣；⑥液氧；⑦二氧化錳；⑧鐵粉；⑨澄清石灰水；⑩堿式碳酸銅這十種物質．其中屬于單質的是（填序號，下同）⑥⑧；屬于化合物的是①③④⑦⑩；屬于混合物的是②⑤⑨；屬于氧化物的是①⑦．

分析 純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成；
單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

解答 解：液氧和鐵粉都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質；
四氧化三鐵、水、高錳酸鉀、二氧化錳和堿式碳酸銅等物質都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；
食鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物，潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物，石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；
四氧化三鐵和二氧化錳都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物．
故填：⑥⑧；①③④⑦⑩；②⑤⑨；①⑦．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質的物質組成；判斷是否是單質、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列變化中屬于化學變化的是（　�。�
A．西瓜榨汁B．冰川融化C．葡萄釀酒D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．生活中常見的下列現(xiàn)象，前者為物理變化，后者為化學變化的一組是（　�。�
A．糧食釀酒  鐵鑄成鍋B．食物腐爛  鋼鐵生銹
C．汽油揮發(fā)  灑精燃燒D．輪胎爆炸  滴水成冰

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．對于試管的洗滌，下列敘述正確的是（　�。�
A．可不倒掉試管內廢液，直接洗滌
B．洗滌試管時可用手直接洗滌
C．刷洗試管時應用力轉動或上下移動試管
D．試管內壁附著的水既不聚集成水滴，也不成股流下時，表明試管已清洗干凈

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．寫出下列符號或符號表示的意義．
（1）2個氫原子：2H．  
（2）生物體中含量最多的元素：O．
（3）地殼中含量最多的金屬元素：Al．
（4）3個鈉離子：3Na+．
（5）Mg2+：鎂離子．
（6）Cl表示：氯元素、一個氯原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．在一個密閉容器中有A、B、C、D四種物質，一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如表所示：下列推理中正確的是（　�。�
ABCD
反應前的質量/g19.78.731.60.4
反應后的質量/g待測17.403.6
A．反應后密閉容器中A物質的質量為19.7g
B．C物質一定是化合物，D物質可能是單質
C．反應過程中，B物質與D物質變化的質量比為87：36
D．若A物質與B物質的相對分子質量比為197：：158，則反應中A物質與B物質的化學計量數(shù)之比是2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列物質屬于化合物的是（　�。�
A．過氧化氫溶液B．氯酸鉀C．海水D．氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．做完“鐵在氧氣里燃燒”的實驗后，某興趣小組有一些疑惑不解的問題，于是進行了以下探究：
【問題一】鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還有沒有鐵？
【查閱資料1】①氧化亞鐵極易被氧化為氧化鐵，因此自然界中鐵的氧化物主要有氧化鐵和四氧化三鐵兩種；②氧化鐵為紅棕色固體，不能被磁鐵吸引，鐵和四氧化三鐵能被磁鐵吸引；③鐵能和稀鹽酸反應生成氫氣，鐵的氧化物也能和稀鹽酸反應，但無氣體產(chǎn)生．
【實驗探究】將鐵絲燃燒后得到的黑色物質冷卻，然后研碎，取適量于試管中，加入適量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明濺落下來的黑色物質中還有鐵．
寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
【問題二】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是氧化鐵呢？
【查閱資料2】①氧化鐵和四氧化三鐵的分解溫度見下表；
②氧化鐵高溫分解成四氧化三鐵
四氧化三鐵氧化鐵鐵
分解溫度/℃15381400╱
熔點/℃╱╱1535
【理論討論】根據(jù)上述探究以及實驗現(xiàn)象，并結合表中數(shù)據(jù)分析，可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫在1535℃～1538℃之間，此溫度范圍氧化鐵已分解．
【拓展延伸】①氧化鐵高溫分解可生成四氧化三鐵和一種氣體，寫出該反應的化學方程式6Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑；
②有些食品包裝盒內放有少量黑色的氧化亞鐵，若粉末的顏色變成暗紅色，就說明包裝盒漏氣，售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理．
【問題三】氧化鐵、二氧化錳在物質的分類上都屬于氧化物，氧化鐵也能做過氧化氫分解的催化劑嗎？
【實驗探究】
實驗步驟實驗現(xiàn)象
 I．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象．A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現(xiàn)象
 II．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次試驗，觀察現(xiàn)象．帶火星的木條復燃
 III．將實驗 II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量仍為ag．
【實驗結論】氧化鐵可做過氧化氫分解的催化劑．
【討論交流】（1）實驗 II的目的是驗證氧化鐵在反應前后的化學性質是否改變；（2）試管A中化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;氧化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
【實驗反思】做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂了，可能的原因是集氣瓶底部未放少量的水和細沙．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)下列現(xiàn)象判斷，空氣中含有哪些成分？
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內可以存活一段時間．氧氣
（2）澄清的石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和瓶底均會出現(xiàn)白色固體．二氧化碳
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠．水蒸氣．

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