下列物質(zhì)的俗稱(chēng)或名稱(chēng)與其化學(xué)式不相符合的是(   )

A.干冰CO2         B.熟石灰Ca(OH)2       

 C.小蘇打Na2CO3           D.氦氣He

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的四種化肥,已知可能是硫酸銨、氯化銨、尿素、硫酸鉀,F(xiàn)各取少許進(jìn)行鑒別,下列物質(zhì)中能將上述肥料一次性區(qū)分開(kāi)來(lái)的試劑是(    )

A.蒸餾水    B.氫氧化鋇溶液    C.稀鹽酸    D.硝酸鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中碳元素的化合價(jià)為+4的是  

A.C

B.CO

C.CO2

D.CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


碳酸氫鈉、二氧化碳、氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),有著廣泛的用途。

(1)用化學(xué)方程式表示二氧化碳可以用于制作碳酸飲料的原因       。

(2)氧氣常用于氣焊、煉鋼等,是因?yàn)檠鯕饩哂?u>       的性質(zhì)。

(3)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一,其俗稱(chēng)是       ,碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多癥,其原因是       (用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序。

 


①          ②          ③           ④

(1)試管①中觀察到的現(xiàn)象是      

(2)該方案可以優(yōu)化,只需_______(填序號(hào))即可驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                 。

A. 3CO+Fe2O3 高溫    2Fe+3CO2     B. 3CO+Fe2O3         2Fe+3CO2 

C. 3CO+Fe2O3   高溫     Fe+CO2    D. 3CO+Fe2O3          2Fe+3CO2 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


放電

 

打雷放電時(shí),空氣中有極少量的氧氣會(huì)轉(zhuǎn)變成臭氧,這個(gè)變化可表示為:

氧氣       臭氧,下列說(shuō)法中正確的是                                (     )

A.這是分解反應(yīng)    B.這是物理變化    C.這是化學(xué)變化      D.這是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在某市九年級(jí)化學(xué)課改中,引入“物質(zhì)的量”的概念!拔镔|(zhì)的量”是一種新的物理量,其單位為摩爾(mol),1mol物質(zhì)大約含6.02×1023個(gè)該物質(zhì)的粒子。如1mol氫氣含有6.02×1023個(gè)H2分子,含有2×6.02×1023個(gè)H原子。據(jù)此回答:

(1)“物質(zhì)的量”與“物質(zhì)的質(zhì)量”、“物質(zhì)的數(shù)量”是          (選填“相同”或“不同”)的物理量

(2)1mol水中含有                       個(gè)H原子,含有                      個(gè)氧原子(只填計(jì)算式)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案