下列物質(zhì)的俗稱(chēng)或名稱(chēng)與其化學(xué)式不相符合的是( )
A.干冰CO2 B.熟石灰Ca(OH)2
C.小蘇打Na2CO3 D.氦氣He
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的四種化肥,已知可能是硫酸銨、氯化銨、尿素、硫酸鉀,F(xiàn)各取少許進(jìn)行鑒別,下列物質(zhì)中能將上述肥料一次性區(qū)分開(kāi)來(lái)的試劑是( )
A.蒸餾水 B.氫氧化鋇溶液 C.稀鹽酸 D.硝酸鋇溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳酸氫鈉、二氧化碳、氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),有著廣泛的用途。
(1)用化學(xué)方程式表示二氧化碳可以用于制作碳酸飲料的原因 。
(2)氧氣常用于氣焊、煉鋼等,是因?yàn)檠鯕饩哂?u> 的性質(zhì)。
(3)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一,其俗稱(chēng)是 ,碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多癥,其原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序。
① ② ③ ④
(1)試管①中觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)該方案可以優(yōu)化,只需_______(填序號(hào))即可驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
A. 3CO+Fe2O3 高溫 2Fe+3CO2 B. 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
C. 3CO+Fe2O3 高溫 Fe+CO2 D. 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
打雷放電時(shí),空氣中有極少量的氧氣會(huì)轉(zhuǎn)變成臭氧,這個(gè)變化可表示為:
氧氣 臭氧,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.這是分解反應(yīng) B.這是物理變化 C.這是化學(xué)變化 D.這是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在某市九年級(jí)化學(xué)課改中,引入“物質(zhì)的量”的概念!拔镔|(zhì)的量”是一種新的物理量,其單位為摩爾(mol),1mol物質(zhì)大約含6.02×1023個(gè)該物質(zhì)的粒子。如1mol氫氣含有6.02×1023個(gè)H2分子,含有2×6.02×1023個(gè)H原子。據(jù)此回答:
(1)“物質(zhì)的量”與“物質(zhì)的質(zhì)量”、“物質(zhì)的數(shù)量”是 (選填“相同”或“不同”)的物理量
(2)1mol水中含有 個(gè)H原子,含有 個(gè)氧原子(只填計(jì)算式)。
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